鲁教版九年级政治复习学案2_1

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1、鲁教版九年级政治复习学案2  第7课  走科教兴国之路  一、知识网络结构:    科教兴则国兴  时代的选择    面对竞争与差距  走科教兴国之路  科技创新  赶超一流  创新是关键    教育创新  人才蔚起  二、基础知识:  、为什么要大力发展科学技术?(科技的重要性)(  页)  答:(1)实践证明,一个国家和民族的命运与其  的发展息息相关,一个国家,一个民族如果输掉了科技,也就输掉了未来。  (2)  是第一生产力,它决定着  的发展水平和速度。一项科学技术的发明,往往能创造出巨大的  和  。今天,科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域,促

2、使经济的飞速发展,给社会生活  带来巨大变化。  已成为推动经济发展  的因素。  2、教育的地位及作用如何?(  页)  答:百年大计,教育为本。科学技术的发展,关键在  。  是一个国家最为重要的资源,而人才的培养主要靠  。教育的根本任务是    。当今世界,教育越来越成为提高一个国家  的基础,教育水平的高低决定着    ,决定着      ,并最终决定着      。  必须对科技、教育、人才三者的关系有一个清醒的认识。  3、当今世界,以  和  为核心的新科技革命浪潮席卷全球,哪个国家掌握了先进的科学技术和人才资源,哪个国家就能在竞争中赢得主动。( 

3、 页)  4、目前我国的科技与教育的差距:(  页)  建国以来,特别是党的十一届三中全会后,我国科技、教育事业取得了辉煌成就,在生命科学、生物技术、能源、载人航天等高科技领域已跻身世界前列,各级各类教育也有了长足发展。但  看,我国科技和教育的发展水平还  ,与发达国家相比还有    。  我国科技教育相对落后的状况逼迫我们必须做出正确的选择。  5、我国为什么要实施科教兴国战略?(  页)  答:我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国的经济和社会发展,使我国在  面临着巨大压力。为了缩小与发达国家之间的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须实施  战略

4、,把  放在  的战略地位。大力发展科技,尤其是  ,可以提高我国的国际科技竞争力;大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的    。我国实施  战略,是时代的正确选择。  6、为什么要鼓励科技创新?(  页)  答:  是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是  。我国是一个发展中国家,为了提高科技的整体水平,尽快缩小与发达国家之间的差距,  无疑是一个重要的途径。但是,要想真正的缩小差距,赶超发达国家,关键是靠  。因为只有把科技进步的基点放在增强    ,才能实现我国科学技术的发展,真正掌握发展的

5、主动权。没有  ,就要受制于人,没有  ,就不可能赶超发达国家。  7、为实现科技创新,我国正在从新世纪中国发展的战略需要出发,瞄准世界科技发展的前沿,确定新的科技发展目标,充分发挥  的创新主体作用,加速培养创新人才,并采取一系列重大措施,全面增强科技创新能力。(  页)  当今世界,科学技术是综合国力竞争的决定性因素,自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题,根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新,科技的活力在改革,科技的根本在人才。  8、为什么要进行教育创新?(  页)  答:科技创新,  为本。  是科技创新的基础,只有不断进

6、行教育创新,才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有力的支持;才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的  和  。  9、教育体制改革的措施有哪些?(  页)  答:大力发展  ,为人才的成长奠定坚实的基础;构建  、  和  的“立交桥”,为人才成长拓宽渠道;大力实施  ,深化课程改革,注重培养学生的  、  和  。  要树立人才资源是第一资源的观念,加强人力资源能力建设,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人员和一大批拔尖的创新人才,积极营造人才辈出、人尽其才的社会氛围。  0、我们每个人都希望自己将来能成为国家所需要的  人才,为此

7、,在学习生活中就要从转变  做起。符合素质教育,有利于培养创新精神和实践能力的学习方式主要有  、  、  等,我们要根据自己的特点,找到适合自己的  和  ,进行  学习。(  页)  1、创新就在我们身边,就在我们的  中。创新是  、  的行动,是  、  人生追求。(  页)  创新不是科学家的专利,是我们每个人都应该和能够做到的。我们应在日常学习生活中勇于创新,善于创新。  2、青少年怎样争做创新型人才?  答:一是要在学习生活中从转变学习方式做起,勤于动脑动手,敢于质疑,培养求异思维,进行创新性学习,而是要从日常学习生活中做起,做到有所发现、有所发明、

8、有所创造、

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