鲁教版九年级政治复习学案3

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1、鲁教版九年级政治复习学案3　　课　　件www.5yk　　j.com　　7、辨析：弘扬和培育民族精神，最重要的是必须充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。　　8、辨析：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。弘扬和培育民族精神是成年人的事，与中学生无关。　　9、材料一：“神舟”六号载人飞船安全着陆后，从两位航天员的家乡到全国各地，从祖国大陆到港澳台地区，沸腾一片。全国人民无不欢欣鼓舞，祝贺、庆祝载人航天飞行再次圆满成功。　　材料二：“神舟”六号载人航天飞行的成功，凝聚了无数航天人的心血和汗水。航天员聂海胜、费俊龙及其他科技工作

2、者再次发扬了“特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的载人航天精神，夜以继日的工作。他们不怕牺牲、不畏艰难、顽强拼搏、无私奉献，为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。　　（1）　　材料一说明了什么？　　（2）　　上述材料对你的启示是什么？　　0、请用简洁的语言概括下面这段话所包含的道理。　　XX年9月，中法文化年活动圆满结束；XX年10月，我国在美国的最高艺术殿堂——肯尼迪表演艺术中心，举办了为期一个月的“中国文化节”；XX年10月，在中荷两国政府的支持下，以享誉世界的阿姆斯特丹音乐厅为首的荷兰文化机构，联合举办了为期一个月的中国文化

3、节，在当地产生了广泛影响；XX年3月21日，俄罗斯年在中国开幕；XX年，将在俄罗斯举办中国年。　　11、民族精神的内容很丰富，请你就最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？　　12、在学校生活中，积极参加各种实践活动是我们培育民族精神的有效途径。你参加过的活动中，与培育民族精神有关的印象最深的活动是什么？与民族精神的什么主题有密切关系？你参加这项活动有什么收获？你认为还可以组织什么样的活动？　　为贯彻落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高广大学生的思想道德素质，某校决定在全校召开主题班会，假如你是该校九年级（1）

4、班学生，请你完成以下任务：　　（1）　　设计班会题目。　　（2）　　收集与社会主义荣辱观要求不符的现象。　　（3）　　假如请你起草一份树立社会主义荣辱观的倡议书，你准备从哪几个方面提出要求？　　第10课　　共同描绘美好未来　　一、第四单元知识结构　　共同理想共同使命　　实现共同理想不是梦--共同描绘美好未来　　（第十课）　　奋斗成就未来　　在旋转的世界舞台上　　实现和平发展不是梦--走向世界的中国　　（第十一课）　　在竞争中和平发展　　直面升学与就业　　实现美好人生不是梦--美好人生我选择　　（第十二课）　　人生追求无止境　　二、基础知识点

5、　　．理想的分类（P_____）　　人的生活大体可以分为个人生活、家庭生活、_____生活和_____生活四个方面。人生理想也可以相应地分为_____理想、家庭理想、_____理想和_____理想。　　2．现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？（P_____）　　现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为_____、_____、_____的社会主义现代化国家。　　3．共同理想有什么作用？我们如何处理个人理想与共同理想的关系？（P_____）　　共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大__________。有共同理想的鼓舞，全国人民才能凝聚在

6、一起，形成强大_____，早日实现中华民族的__________。　　为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想与共同理想__________，将个人理想的实现__________融入到祖国的现代化建设中去。　　4．我国现代化建设“三步走”战略的内容是什么？（P_____）　　我国的社会主义建设是在____________________的基础上起步的，实现共同理想是一个长期而复杂的过程，必须__________、__________地向前推进。　　我国现代化建设分三步走：　　时　　间　　国民生产总值水平　　人民生活状况　　实现情况　

7、　第一步　　第二步　　第三步　　5．如何认识我国到20世纪末已经达到的小康水平？（P_____）　　我们现在达到小康是低水平的、__________、__________的。[请仔细阅读教材P119相关链接内容]　　6．党的十六大明确提出的全面建设小康社会的奋斗目标是什么？（P_____）[六个“更加”]　　在要本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加_____、民主更加_____、科技更加_____、文化更加_____、社会更加_____、人民生活更加_____。　　这是中国特色社会主义经济、政治、

8、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标。　　7．全面建设小康社会与实现共同理想的关系？（P_____）　　全面建设小康社会，是实现现代化建设第三步战略目标必经的___