统计学原理与应用第一章总论 ppt课件

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1、统计学原理与应用xoy经济管理学院《统计学》第一章总论办公地点：经济管理学院（北校区）办公电话：8282510（学院）8282147（系）家庭电话：8280013电子邮箱：zhangnhdx@yahoo.com.cn自我介绍姓名：张彤单位：南华大学经济管理学院信管系方向:统计学教学与信息搜集和处理分析研究严格遵守课堂纪律认真做好课程笔记积极回答课堂提问努力做好课外作业做到不迟到不早退《统计学》第一章总论我对你们的基本要求课程介绍一、课程的性质和教学目的《统计学原理与应用》是为经济管理学院各专业学生开设的一门必修的重要的专业基础课，也是经济管理工作者和经济研究人员所必备的一门知识。它研究如何用

2、科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益，以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用，描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律，也是进一步学习其他相关学科的基础。该课程的开出在高等数学、经济学、会计学基础等课程之后。设置本课程的目的，一方面是为学生学习经济与管理等学科各专业的后继课程奠定理论和方法基础。另一方面也为学生认识和进行社会经济问题研究提供必要的数量分析方法。《统计学》第一章总论二、课程教学的基本要求在理解基本概念的基础上，掌握统计资料的搜集、整理以及分析的

3、方法。重点掌握统计特征值分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断等统计方法。考虑到经济与管理学科各专业对统计知识的需求不一样，因此有的内容对不同的专业有不同的要求，具体的要求将在各章的教学内容中加以说明。在各章的教学要求中，有关基本概念、基本理论、统计的基本公式、计算方法及数量分析方法的内容按“了解、理解和掌握、综合应用”三个层次要求。《统计学》第一章总论三、教学课时数：48课时四、教学方式：课堂讲授、调查实验、案例讨论。五、考核方法：期末考试。六、指定教材：《统计学》（郑贵华主编）湘潭大学出版社七、参考教材：《统计学》（许涤龙主编）中南大学出版社《统计学》（龚有容主编）机械工业出版社《统

4、计学原理》（梁前德主编）高等教育出版社2000《统计学原理》（李洁明主编）复旦大学出版社2001《统计学原理》（“九五”国家级重点教材）中国统计出版社《概率论与数理统计》（苏均和主编）上海财大出版社1999《统计学》（赵乐东刘定平主编）中国统计出版社2000.5《描述统计学》（徐浪王青华主编）西南财经大学出版2001《统计学》（庞皓杨作廪主编）西南财经大学出版社1998《统计学》（袁卫庞皓曾五一主编）高等教育出版社2000《统计学》第一章总论统学教程计第一章总论第一章总论第一节、统计与统计学第二节、社会统计学的研究对象第三节、统计工作的组织第四节、统计中的基本范畴及其测量尺度统计工作统计学统

5、计资料统计的涵义第一节统计与统计学一、统计的基本涵义《统计学》第一章总论统计工作即统计实践活动，是人们利用各种科学的统计方法，搜集、整理、分析和提供统计资料工作的总称。统计的涵义之一政府统计：国家统计局、职能部门企事业单位统计：企业统计机构等经营统计：调查咨询公司、统计事务所等其它：如研究性统计机构等《统计学》第一章总论统计资料即统计工作过程所取得的成果，是反映被调查研究的客观事物及其过程的数字资料以及与之相关的文字资料、图表资料等。直接从各调查单位搜集的用来反映个体特征的数据资料由原始资料加工得到的在一定程度上能反映总体特征的数据资料原始信息再生信息统计的含义之二《统计学》第一章总论统计学

6、统计的含义之三即统计理论，是统计工作实践经验的总结和理论概括。是研究如何对客观事物数量方面进行调查、整理和分析的原理、原则与方式、方法的科学。科学的定义：统计学是一门关于数据资料的收集、整理、分析和推断的科学。《统计学》第一章总论“据统计”……下面我们来分析一下日常生活中人们常提到的“统计”一词的含义。“我是搞统计的”“我学过统计”指的是统计资料指的是统计工作指的是统计学《统计学》第一章总论二、统计学的产生与发展统计有着悠久的历史，它是适应社会政治经济的发展和国家管理的需要产生、发展起来的，早在原始社会末期和奴隶社会，就有了统计的萌芽。我国在公元前2000多年的夏禹时代，就有了人口、土地的历

7、史记载。到了17世纪，随着资本主义的发展，统计也适应社会经济的发展而得到广泛的发展，加上数学及其他科学的影响，统计学作为一门社会科学应运而生，并形成了不同的流派。《统计学》第一章总论古典统计学近代统计学现代统计学作为一门科学，统计学始于十七世纪末的欧洲。政治算术学派记述学派数理统计学派社会统计学派现代数理统计学派社会经济统计学派《统计学》第一章总论古典统计学时期政治算术学派：创始人和代表人物，英国威廉·配地（