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1、道路勘测设计短学期实习小结21710214崔恒超引言道路勘测设计是一门很重要的专业基础课,是道路专业入门必备。上学期我们在学校进行理论方面的实习,本次短学期实习,我们通过实地对一条长约750米左右的道路的勘测设计工作,强化了道勘相关知识的强化,熟练了工程测量工具的使用,熟悉了道勘工作的相关流程,初次接触了道路设计专业软件Dicad并利用其进行辅助设计。知行合一中收获颇丰,为我们以后走向工作岗位打下了基础。野外测量实习I实习的任务、目的和要求(1)实习的任务:对句容下蜀林场4号线进行改建设计,设计路段属低山丘陵区,路线经过的地段位于林场中部,
2、全长700多米,起于2号线之端,终于老银杏树上,地形呈波状起伏,高差变化较大。设计要求采用双车道三级公路标准建设行车速度40km/h,路基宽度8.5m。(2)实习目的:①对工程测量工具能熟练操作;②熟悉勘测流程,实地参加公路选线、测角、水平、断面各组的工作,并掌握各作业组的基本训练;③熟悉测工的工作方法,并进行测工的基本训练;11道路勘测设计短学期实习小结通过实习,使学生能够较全面地掌握道路勘测设计的程序、外业勘测内容与方法,提高学生的实际操作能力以及熟练运用道路辅助设计软件的能力,使学生能够熟练应用全站仪、水准仪、经纬仪等常规测量仪器和工
3、具,并掌握利用GPS进行放样的方法。另外通过实习,培养学生的组织能力、团结协作的能力以及吃苦耐劳的精神。II实习的时间、地点和安排(1)时间安排:周一:实习动员周二:领取仪器,乘车去实习基地,下午选线周三:测角量边绘制导线点周四、周五:基平测量,碎部点测量周六:确定中桩点、放样周一、周二:中平、横断面测量周三:拔桩周四:返校(2)实习地点:句容下蜀林场4号线(3)实习指导老师:程建川陆子文(4)分组:本小组成员如下:组长:杨洪组员:李梓佳苏永姬邱维陈思鹏吴一凡张宜照朱展崔恒超11道路勘测设计短学期实习小结III实习的内容2012年8月21日
4、,选线选线时由于路线的起终点已经给定(用木桩定),我们只需要将导线点分布在其中。布置导线点的要求就是要通视,不必在乎该段中间有多长,选好后用钉子连结瓶盖或红布条子定下,方便后续工作。当天天空不作美,选线过程中下起了雨,不过体验到山里雨中雨后清新的感觉,别有一番风味。2012年8月22日,测角量边绘制导线点依据前一天定的导线点,利用全站仪测量导线点数据,主要工作内容如下:①测右角路线测角一般规定为测右角(即前进方向与右侧路线的夹角)。右角用全站仪,以全测回法观测,两次观测差不超过40”。②计算转角右角按下式计算:右角=后视读数-前视读数当后视
5、读数小于前视读数时,应将后视读数加上360度,然后再减去前视读数。③测边取前视、后视导线边长的观察值的平均数,即为最终的导线边长,以作展图之用。④导线点坐标计算11道路勘测设计短学期实习小结要注意角度容许闭合差的验证()和分配、全长相对闭合差的验证()。⑤绘制导线图全天最大的收获是全站仪操作极大地熟练化,架设仪器棱镜、调平、找点、读数,在反复操作后,使用起来很顺手。2012年8月23日,基平测量碎部点测量基平测量的主要任务是定出起终点的高差、导线点的高程,为纵断面设计服务。整个测量以三四等水准测量要求进行,测量时路线选取要求构成闭合导线。测
6、量时要遵循“后前前后”的读数顺序,注意每段前后视距差()、前后视距累积差()、红黑面尺常数差等要符合要求(),测完全段高差闭合差也要符合要求(mm(为单程水准路线长度,以公里计)),符合精度要求时取平均值。全天最大的收获是熟练了水准仪的操作。2012年8月24日,碎部点测量碎部点--地形、地貌的平面轮廓由一些特征点决定,这些特征点统称碎部点。选点时,对于地物,碎部点应选在地物轮廓线的方向变化处,如第四段有一水渠,就要测其角点。碎部点选取尽可能多,道路两边尽可能延伸,一般一侧向外无特殊地形地貌至少测两个点,这样绘制的地形图才能更详细的反映地形
7、地貌,为更好的路线设计服务。我们组所在的第四段由于一边陡崖一边斜坡的条件限制,安全起见,只能尽可能站在路边把棱镜尽可能向外伸。11道路勘测设计短学期实习小结2012年8月25日,确定中桩点、放样前面的工作做完后,用Dicad绘出地形图并进行定线,电脑辅助自动生成中桩点数据,再用全站仪进行放样。放样需要全站仪操作和棱镜移动配合,对摆棱镜的人提出较高要求,在全站仪固定后,棱镜要在指定角度的直线上移动到要求距离处,然后打下桩,为之后的横断面、纵断面测量做好标记。放样时,整桩点与特征点桩号差值在5m之内以特征点为准进行放样。2012年8月27、28
8、日,中平、横断面测量中平测量是确定中桩高程,为纵断面设计提供最基本的资料。本次高程测量时没有基平测量的要求标准高,读数时无须“后前前后”,只要后前就行,水准路线应起、闭于水准点,
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