附件22015年春季教师资格认定教育教学能力测试课题(高中

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1、附件2:2015年春季教师资格认定教育教学能力测试课题(高中)一、语文(人教版)1.《再别康桥》必修①2.《烛之武退秦师》必修①3.《奥斯维辛没有什么新闻》必修①4.《采薇》必修②5.《涉江采芙蓉》必修②6.《秋兴八首》(其一)必修③7.《劝学》必修③8.《念奴娇赤壁怀古》必修④9.《拿来主义》必修④10.《装在套子里的人》必修⑤二、数学(人教版)(1)1.1.2集合间的基本关系必修1(2)1.2.1函数的概念必修1(3)2.3.1直线与平面垂直的判定必修2(4)3.3.1倾斜角与斜率(1)必修2(5)3.2.1古典概型(1)必修3(6)1.2.

2、2同角三角函数的基本关系必修4(7)2.3.1平面向量数量积的坐标表示、模、夹角必修4(8)3.1.1两角差的余弦公式必修4(9)1.1.2余弦定理必修5(10)3.4基本不等式(1)必修5三、英语(一)教材《牛津高中英语》,“凤凰出版传媒集团、译林出版社、牛津大学出版社”出版(二)选题1、模块一第一单元 Reading: School life in the UK2、模块一第二单元 word power3、模块一第三单元Reading: Dyingtobethin4、模块二第一单元Welcome to the unit5、模块二第二单元 Rea

3、ding:AnadventureinAfrica6、模块二第二单元 Grammar and usage: Future continuous tense7、模块二第三单元 Word Power8、模块二第三单元 Reading: The curse of the mummy9、模块二第三单元 Word Power10、模块二第三单元 Grammar and usage: Past perfect tense(三)要求5用英语撰写教学设计、说课或上课。四、思想政治(人教版)1、影响价格的因素必修12、树立正确的消费观必修13、面对经济全球化必修14

4、、民主决策:作出最佳选择必修25、政府的权力:依法行使必修26、中国共产党:以人为本执政为民必修27、文化创新的源泉和作用必修38、永恒的中华民族精神必修39、在实践中追求和发展真理必修410、用发展的观点看问题必修4五、历史(人教版)1.明清君主专制的加强必修1第4课2.资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展必修1第9课3.新民主主义革命的崛起必修1第14课4.世界多极化趋势的出现必修1第26课5.古代的经济政策必修2第4课6.从计划经济到市场经济必修2第12课7.战后资本主义世界经济体系的形成必修2第22课8.宋明理学必修3第3课9.启蒙运动必修3

5、第7课10.毛泽东思想必修3第17课六、地理(人教版)1、1.3地球的运动必修12、2.1冷热不均引起大气运动必修13、2.3常见天气系统必修14、3.1自然界的水循环必修15、4.3河流地貌的发育必修16、1.2人口的空间变化必修27、2.3城市化必修28、4.1工业的区位选择必修29、2.1荒漠化的防治----以我国西北地区为例必修310、5.2产业转移-----以东亚为例必修3七、物理(人教版)1、必修①第一章第2节时间和位移52、必修①第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度3、必修①第二章第5节自由落体运动4、必修①第三章第4节力的合成

6、5、必修①第四章第5节牛顿第三定律6、必修②第五章第1节曲线运动7、必修②第五章第5节向心加速度8、必修②第六章第2节太阳与行星间的引力9、必修②第七章第2节功10、必修②第七章第7节动能和动能定理八、化学(人教版)1、必修①第一章第二节化学计量在实验中的应用2、必修①第二章第二节离子反应3、必修①第二章第三节氧化还原反应4、必修①第三章第二节几种重要的金属化合物5、必修①第四章第一节无机非金属材料的主角——硅6、必修②第一章第一节元素周期表7、必修②第一章第二节元素周期律8、必修②第一章第三节化学键9、必修②第二章第二节化学能与电能10、必修②

7、第三章第一节最简单的有机化合物——甲烷九、生物(人教版)(一)选题《分子与细胞》:1、第2章第2节《生命活动的主要承担者——蛋白质》2、第3章第2节《细胞膜——系统的边界》3、第4章第3节《物质跨膜运输的方式》4、第6章第2节《细胞的分化》《遗传与进化》:5、第1章第2节《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》6、第2章第3节《伴性遗传》7、第5章第2节《染色体的变异》《稳态与环境》:8、第1章第1节《细胞生活的环境》9、第4章第1节《种群的特征》10、第5章第1节《生态系统的结构》(二)格式要求教学设计完整,内容含有:(1)教学内容分析5(2)三维目标的

8、制定(3)重难点的确定及突破(4)教学方法与教具使用(5)教学过程(6)板书设计十、体育教案编写条件:授课年级:高二年级学生人数:男生4

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