东丽区实验小学校务公开管理细则

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1、东丽区实验小学校务公开工作管理细则第一章总则第一条为了进一步在我校实行民主管理，进一步贯彻落实党的"全心全意依靠工人阶级"的根本指导方针，进一步完善以学校教代会为组织形式的民主管理制度，推进我校法制化、民主化、科学化的管理，确保教职工和广大群众对校务工作享有知情权、参与权和监督权。第二条增强教职工的主人翁意识，更好地调动广大教职工当家作主的积极性、创造性。保护和发挥广大教职工参与、支持学校工作改革的主观能动性和创造性，激发教职工以主人翁的责任感，促进我校的改革和发展。第三条加强学校领导班子建设和党风廉政建设，完善内部监督

2、制约机制，提高学校管理水平和办学效益，结合我校实际制定《东丽区第三实验小学校务公开实施细则》。第二章校务公开的原则第四条校务公开包括决策过程公开和结果公开两个方面，凡是需要教职工民主参与、民主管理、民主监督的事情以及凡是涉及教职工切身利益的事情，都予以公开。校务公开遵守以下四项原则：1、突出重点的原则：教职工最关心、反映最强烈的问题；涉及教职工切身利益，需要让教职工清楚、明白的事项；容易引发矛盾和滋生腐败现象的问题；有关学校改革和发展的重大问题。2、实事求是的原则：校务公开结合学校的实际，注重实效，正确处理好维护教职工合

3、法权益和学校、法人代表合法权益的关系，避免出现随意性和偏激。公开的内容做到真实可靠、准确可信。3、全面规范的原则：校务公开在内容上做到全面、完整，程序上做到规范操作。正确处理好实行校务公开制度和建立学校各项管理制度的关系。使校务公开制度逐步成为学校的一项规范管理制度。4、方便群众的原则：校务公开的目的是教职工参与学校民主管理、接受群众监督，在内容、方法和程序上要方便教职工，做到简便易行。第三章校务公开的内容与操作程序第五条学校实行校务公开制度，具体包括以下内容1、学校校务实行校务公开制度：学校发展规划、工作计划、改革措施

4、、规章制度：（1）学校发展规划、学年度和学期工作计划、各项规章制度、阶段性工作计划落实情况、学校改革措施及方案。（2）财务经费的使用、建设项目的预算和决算、大件物资采购、投资项目。（3）申报先进人物事迹、考核评定工作、晋级评审工作、奖励和处罚、技术职称评聘。（4）人事工作、接纳招聘教师、学校现有资源的使用情况。（5）教工福利的分配、教工福利费的使用、教职工交纳"四金"的情况。（6）青年干部培养和选拔。2、学校主要领导干部廉洁制度：（1）学校主要领导干部年度述职报告。（2）年度计划工作执行情况。（3）实行重大事项集体议事。

5、（4）个人重大事项报告。（5）社会、家长、教师的信息反馈。3、面向社会监督制度（1）学校办学情况、行风建设情况、学校师德建设。（2）每学期收费标准、每学期代办费使用结算情况。（3）学生在校用餐菜单、学生午餐费使用结算。（4）学生参加课外活动费用使用情况。（5）学生在校的作息时间。第六条校务公开的操作程序：(一)行政管理方面1、由校长组织人员草拟，经过学校行政会上讨论、补充，并征求党支部意见后，再拿到教代会或全体教职工会上认真讨论，听取意见和建议，最后表决通过并执行。2、学校工作总结、整改工作汇报先由各部门作出情况汇报，再

6、由校长组织人员进行汇总后公布。3、学校定期召开学生家长会和家长委员会会议，针对社会关心的问题作出回答和承诺，并将承诺的内容、办理过程、期限和结果在校内公开。(二)人事管理方面4、教职工评优：学校组织全体教师学习上级有关文件，由有申报资格的教师提出申请，然后由学科组或年级组根据名额提出推荐名单。学校行政会议确定初选名单后，交教代会代表评选产生有关人员，将评定程序、教职工工作实绩、学校行政会议意见和最终结果予以公布，同时将上级下发的有关文件予以公布。5、教师职称评聘：学校组织全体教师学习上级有关文件，然后由教师个人申报、述职

7、，再由学校职称评聘委员会初评、复评，复评结果予以公布，征求全体教师意见，最后由校行政会议评定、上报。将上级有关文件精神及本校职务岗位职数、评聘程序、教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。6、学校年度考核：学校下发教师年度业绩考核表，由教师本人填写年度工作业绩情况及撰写述职报告，学科小组初审，学校考核小组复审、核定。将全体参加考核人员的考核分数、按上级规定应进行民意测评的票数、考核结果予以公布，并将考核情况与本人见面，并在学校范围内予以公布。7、学校对教师奖惩：先由学科组、年级组或各科室将拟受奖惩人员及情况上报，学校行政

8、会议讨论，再通过教代会讨论和无记名投票，决定奖惩范围和程度。将奖惩情况通报本人或在许可的情况下予以公布。8、学校人事调整：内部人事调整由校长提出方案，学校行政会讨论决定。中层干部任免按规定程序征求党支部和教代会意见，并报学区备案。将人事调动情况、党支部和教代会意见及上级有关文件精神予以公布。9、学校接受、安排借聘教师