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1、陕西师范大学网络教育学院毕业论文（设计）论文题目中小学信息教师的地位危机姓名XXX学号5001062020XXXX专业计算机科学与技术批次/层次高起本指导教师院系网络教育学院otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheS
2、pecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand13目录前言3一、中小学信息教育概述4二、中小学信息教育对中小学信息教师的新要求4(一）课程整合对
3、中小学信息教师的要求4（二）中小学信息教师的作用5三、中小学信息教师地位分析6（一）中小学信息教师边缘化的表现6（二）中小学信息教师边缘化成因分析7四、提高中小学信息教师地位的对策9(一)中小学信息教师职责定位9(二)转变传统观念9(三)提高教师自身能力10结论11参考文献12致谢13otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939se
4、rvedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Minis
5、tersand13摘要信息技术是影响最广泛的科学技术之一，信息技术与其他学科的综合成为教育发展和改革的强大动力，随着素质教育的发展和教育信息化的要求，各中小学校都制定信息技术课程发展规划，和以前相比，各地对中小学信息技术教育更加重视。中小学信息技术课程是针对中小学生开展的信息技术教育，中小学信息技术课程在整个信息技术教育的过程中，占有重要的地位。随着信息技术与课程整合的深入开展，中小学信息教师受到进一步的关注，他们担负着信息技术课的教学任务，然而，在某些地区信息技术教师的地位和生存状况令人担忧，同信息技术课程要求不相符，如不能及时解决，将直接成为中小学信息技术课程教育的障
6、碍，本文通过论述中小学信息教师的基本理论，分析了信息技术教师的现状，探讨了在中小学信息技术教育发展过程中，如何解决中小学信息教师危机的对策。关键词：中小学；信息技术教育；信息教师；地位；边缘化otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secret
7、aryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand13前言素质现代社会信息技术的飞速
