蔡集中心小学师生美文诵读比赛活动方案

《蔡集中心小学师生美文诵读比赛活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2012年“4·23世界读书日”蔡集中心小学师生美文诵读比赛活动方案一、指导思想为庆祝第十七个（4·23）世界读书日，传承国学文化经典，弘扬民族文化精髓，促进新课程改革下语文素养的提高，激发全体师生的读书和诵读热情，使师生真切感悟文章之美，促进读书、诵读水平和表达能力的不断提高，特举办本次“诵千古美文，传中华文明”经典美文诵读比赛。此次活动旨在弘扬文学艺术，活跃校园文化生活，营造文明高雅的校园文化氛围，提高师生的朗诵水平，展示师生风采。二、活动主题： 诵千古美文，传中华文明三、组织领导组 长：马君诚副组长：蔡红勤沈士

2、刚张丁芳蒋利赵春玲成 员：孟献金孙克银仝西德袁红梅王钦利杨勇凡花付立张峰景军康圣剑孟乐余传云领导小组下设活动办公室，具体负责活动的准备、指导、协调工作。办公室设在张丁芳办公室，张丁芳兼任办公室主任，王钦利兼任办公室副主任。三、参赛对象：全体教师、三至六年级学生；四、竞赛形式：设教师竞赛组和学生竞赛组，每组均采取初赛和决赛两个阶段进行，初赛以校为单位进行，村校在决赛基础上每校推选学生代表和教师代表各一组、中心校本部推选学生代表四组和教师代表7组，中心园推选教师代表1组参加镇级竞赛，师生代表组，每组可一人也可多人，每组参

3、赛内容限一件。五、参赛内容：从古代、现代、当代名家名篇中精选作品。时间不超过8分钟。六、参赛要求：脱稿，口齿清楚，具有节奏感，声音宏亮，感情充沛。七、参赛时间：2012年4月23日（具体时间另行通知）八、决赛地点：中心校。九、评分标准：（10分制）（1）精神饱满，姿态得体大方。      （1分）（2）感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵（2分）（3）朗诵熟练，声音宏亮。  （1分）（4）吐字清晰，普通话标准。（3分）（5）能很好把握作品节奏，诵读富有韵味和表现力，声情并茂，能与观众产生共鸣。（3分）十

4、、奖项设置1、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。十一、有关要求　　1.加强领导、认真组织。各单位要把本次比赛作为校园内涵发展和文化宣传活动的重要内容，开展多层次、多形式的经典朗诵活动；把经典朗诵与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动结合起来，增强活动教育效果，为打造厚实诗意校园奠定坚实基础。　　2.精心组织，认真筛选。各单位要认真组织，精心选拔，广泛宣传发动。从古代、现代、当代名家名篇中精选的作品要有很强的思想性和艺术性。　　3.创新形式，注重活动实效。在朗诵活动中要注重艺术形式创新，力求丰富多彩，用普

5、通话和现代舞台艺术手段表现经典内容，彰显中华语言与文化魅力，在朗诵活动中学习知识，陶冶情操，激励人生，演绎时代精神。　　 附表一：“4.23世界读书日经典诵读“比赛报名表　　　          　　　　              填表时间：姓名年龄单位（就读学校）自选作品篇名                蔡集中心小学校长室二〇一二年四月十一日