荷塘月色辅导训练

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1、《荷塘月色》辅导训练一、基础知识1.下列加点字的读音，完全正确的一项是（）A.幽僻(pì)曲折(qǔ)点缀(zhuì)棱角(lénɡ)B.独处(chù)袅娜(nuó)颤动(chàn)倩影(qiàn)C.弥望(mí)踱步(duó)蓊郁(wěnɡ)风致(zhì)D.参差(cī)笼罩(lónɡ)脉络(mài)羞涩(sè)2.下列各组句子中字形全都正确的一组是()A.霎时　　　苍芒　　　　朗照脉脉含情B.约略　　煤屑　　　　树阴缕缕清香C.斑驳　　宛然分辨没精打彩D.婵联　　倾泻和谐妖童媛女3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.小路一旁漏着几段空隙，树色乍看像一团烟雾；但杨柳的

2、丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。B.采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。采莲的是少年的女子，她们丰姿冶丽，荡着小船，唱着艳歌去采莲。C.杨紫以亭亭玉立的形象和落落大方的举止，，成功的摆脱了那个“国民女儿”夏小雪的童真稚气，俨然已经蜕变成充满甜美气息的小淑女。D.老师声情关茂地读着朱自清先生的《荷塘月色》，悦耳的轻音乐在教室轻轻流淌，同学们万籁俱寂，都沉浸在那美妙地诵读声中。4.下列句子中没有语病的一句是()A.白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这荷香的无边月色好了。B.虽然是满月，天上却有一层淡淡的

3、云，但是不能朗照；我却以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。C.树缝里也漏着一两点路灯光，十分微弱。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。D.采莲南塘秋，莲花过人头。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。5.依次填入下列句中横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是（）于是妖童媛女，；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，。尔其纤腰束素，；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，。①荡舟心许，②畏倾船而敛裾，③迁延顾步，④船欲动而萍开，A．①④③②B．③②①④C．①②③④D．③④①②二、课外阅读（一）阅读朱自清《

4、浆声灯影里的秦准河》中的片段文字，回答文后问题。我的脚曾踏过复成桥的脊，在十三四岁的时候。但是两次游秦淮河，却都不曾见着复成桥的面；明知总在前途的，却常觉得有些虚无缥缈似的。我想，不见倒也好。这时正是盛夏。我们下船后，借着新生的晚凉和河上的微风，暑气已渐渐销散；到了此地，豁然开朗。南京的日光，大概没有杭州猛烈；西湖的夏夜老是热蓬蓬的，水像沸着一般，秦淮河的水却尽是这样冷冷地绿着。任你人影的幢幢，歌声的扰扰，总像隔着一层薄薄的绿纱面幂似的；它尽是这样静静的，冷冷的绿着。3那时河里闹热极了。处处都是歌声和凄厉的胡琴声，圆润的喉咙，确乎是很少的。但那生涩的，尖脆的调子能使人有少年的，粗率不

5、拘的感觉，也正可快我们的意。竞发的喧嚣，抑扬的不齐，远近的杂沓，和乐器的嘈嘈切切，合成另一意味的谐音。这实在因为我们的心枯涩久了，变为脆弱；故偶然润泽一下，便疯狂似的不能自主了。但秦淮河确也腻人。即如船里的人面，无论是和我们一堆儿泊着的，无论是从我们眼前过去的，总是模模糊糊的，甚至渺渺茫茫的；任你张圆了眼睛，揩净了眦垢，也是枉然。（有删节）６.有人认为“借着新生的晚凉和河上的微风，暑气已渐渐销散；到了此地，豁然开朗”一句中“豁然开朗”一词用得极好，试简要分析理由。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7.简要赏析文中画线句子的作用。①任你人影的憧憧，歌声的扰扰，总像隔着一层薄薄的绿纱面幂似的；它尽是这样静静的，冷冷的绿着。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②竞发的喧嚣，抑扬的不齐，远近的杂沓，和乐器的嘈嘈切切，合成另一意味的谐音。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8.结合文段揣摩“无论是从我们眼前过去的，总是模模糊糊的，甚至渺渺茫茫的；任你张圆了眼睛，揩净了眦垢，也是枉然”一句中蕴含的作者的情感。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）阅读朱自清《白种人—上帝的骄子》中的片段文字，回