2017秋广州版英语四年级上册module 5 unit 10《can i help you》word教案

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1、小学英语新四年级Module5Unit10教学设计Team备课小组龙洞小学四年级Author执笔陈林清Date2013-11-13Module/Topic模块及话题MODULE5Unit单元Unit10Title题目CanIhelpyou?Period课时1stTypeoflesson课型Let’stalkObjectives:教学目标1.Languageknowledge语言知识:Vocabulary词汇:会理解并准确认读以下单词:help,shoe,pair,apairof,I’ll=Iwill,them,jeans,anything,else,a

2、ll,sock,trouser,shortsSentences句型:能理解并准确认读购物用语:CanIhelpyou?Yes,please.Iwant(tobuy)….Wehavethese…andthose…ones.Howmuchare…?Theyare…yuan.I’lltakethem.Doyouwantanythingelse?No,thanks.Hereyouare.2.Languageskill语言技能:a.能听、说、读本课的新单词和短语,能在老师的引导下尝试记忆(通过单词的音形意)“四会”单词b.能整体的理解课文内容,并能准确地朗读课文

3、c.能理解课文中的购物用语,并能在情境中正确使用。3.Affect情感态度:通过学习,不断增强英语学习的兴趣和参与课堂教学活动的积极性,保持良好的合作学习习惯4.LearningStrategies学习策略:1、能通过单词的音形意类比记忆来学习单词;2、能通过购物情景来学习购物用语。5、文化意识:1、初步了解衣服的种类2、能在购物时,用上礼貌用语,以礼待人。DifficultiesAnalysis教学重难点分析:重点:课文的整体理解和准确朗读难点:a.shoes,shorts,socks的辨读b.课文长句的朗读:Wehavetheseblackshoe

4、sandthosebrownones.Iwantapairofthosebluejeans.150and200is350yuan,please.TeachingAids/MediaandResource主要教学媒体1、教学课件:使用于热身、呈现和巩固操练环节2、5种衣物:使用于复习、呈现和巩固操练环节Previewlearning前置性学习1、复习三位数数字的朗读以及两位数加法的问和答。2、了解购物的礼貌用语。3、上课前5分钟朗读三位数加法的句子。TeachingProcedures教学过程Teachingactivities&Steps教学活动及具体

5、的操作步骤LearningActivities学生学习活动Strategies/Purpose策略与设计意图WarmingupandrevisionPresentationandpracticeActivity1:Singasong:MyClothesActivity2:Createasituation(在这里就开始创设情景,说MissChen准备开一个时装店,你有很多衣服在里面,你能说出他们的名字吗?)Review&Leading-inShowthepicturesofclothesonthePPTquicklyandasktheSstoanswer

6、T:Lookatthepictures.Whichclothesdoyouknow?Ss:No.1isa….(ReviewtheclotheslearntinUnit9:T-shirt,blouse,jacket,coat,shirt,sweater,skirt,dress,cap,hat.Andlearnthenewclothes:sock,jeans,trousers,shorts,shoe.)Activity3:1、Createasituation(在第一个活动时就应该创设你准备开一间时装店的情景了,这里是情景的延续,说请大家帮你的新衣服来定价钱

7、)T:Look!MsChenhasmanybeautifulclotheshere.Iwanttoopenaclothesshop.Let’sseehowmuchtheyare.2、Learnhowtobuyorsellclothespolitely.在MsChen的时装店里模拟购物活动,学习新的购物用语Activity4:learnthedialogueT:Look!Whoistheboy?Ss:Ben.Activity1:Singasong:MyClothesActivity2:Lookandanswer学生高度集中注意力看图片并一起复习旧单词和学

8、习新单词Activity3:1、在情景中学习对复数衣物价格的询问和回答方法Howmuchisi

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