(供电公司)创建学习型团队,促进企业持续发展

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4、术向生产力转化的速度日益加快,知识和观念的更新对企业发展的作用越来越重要。在某年月的亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上,江泽民同志提  出,世纪的中国要致力于“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。党的十六大报告又把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。学习型社会又称学习化社会、教育化社会,是关于未来的社会、教育及其相互关系的构想。学习型企业是企业文化建设发展到一定阶段,企业提高自身综合素质和竞争力的必然追求。为此,作为一个企业就应该按照党的十

5、六大报告提出的这一要求,把创建学习型企业、培养学习型员工当作企业文化建设的基本目标,不断提升企业的学习能力和创新能力。  江城供电公司在近两年企业发展和电力体制改革的实践中,以创建一流的学习型组织为目标,不断提升企业的学习力和竞争力,走出了一条富有供电企业特色的创建之路,使全公司上下初步形成了在“干中学”、“学中干”的良好氛围,形成了开放而不是封闭的、重学习而不是仅凭经验摸索的、创新而不是因循守旧的、发展而不是坐等不前的管理机制,为企业发展注入了活力。  宋一、树立全新的学习观念和创新意识,增强企

6、业活力  人的行为总是受内心深处的思维所左右。几十年计划经济体制下人们所形成的习惯性思维在现阶段依然存在,而在当今知识经济时代,这种惯性思维已制约了人本身的创造性和企业的发展。《美国某年教育战略》中写到:“学习不仅是为了谋生,而且是为了创造生活。”这是一种新的思维方式和生活哲学,也是创建学习型组织所应具备的心智模式。因此,我们以增强企业活力为出发点,积极引导和培养企业广大职工树立一种全新的学习观念和创新意识。  一方面,我们从教育入手,强化形势任务教育,增强企业广大职工的危机意识。在市场经济新形势

7、下,随着电力体制改革的不断深化,实行“减人增效”已是我们供电企业改革的必由之路。因此,在一系列改革的进程中,如何使广大职工真正理解改革的必要性和重要意义,并促进改革的顺利进行和职工队伍的稳定,是我们工作的重点。在具体工作中,我们按照网公司的统一部署,从某年开始围绕国家电网公司、华北电网公司的战略构想、战略定位,结合创一流供电企业工作,在职工中开展了群众性的“更新与创新”主题教育活动,促进干部职工解放思想、更新观念。整个教育活动分为教育动员和系统学习、联系实际开展讨论、验收总结巩固成果等三个阶段。在

8、公司上下开展了“面对新形势,理清新思路,谋求新发展”为主要内容的三新大讨论,并围绕着“竞争上岗”、“拉开分配档次”、“主辅分离”、“打破垄断”四个关键性问题,开展了别开生面的青年辩论会,引起了职工的普遍关注,直接受教育者达余人,同时,在公司有线电视台进行了为期一个月的专题录像播放,产生了巨大反响。从而促进了干部职工对形势任务和厂情网--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~=

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