弘扬五四精神肩负历史使命

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1、弘扬五四精神肩负历史使命——初一(2)班主题团会1.五四青年运动的由来2.五四青年运动的影响?3.了解五四青年运动的相关故事4.如何肩负历史使命5.知道什么是五四精神?弘扬五四精神肩负历史使命1.五四青年运动的由来五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日五四青年运动浮雕1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取

2、消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。3.五四青年运动的影响1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。1919年爆发

3、的五四爱国运动,标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后,中国共产党为反抗国民党统治,进行工农武装革命,开始了中国革命道路的艰难探索。4.有关五四运动的故事五四运动游行前,天突然下起了雨,很多人认为不吉利,想取消游行。这时闻一多站了出来,说:“周武王伐商时,也是突然下起了雨,有人认为不吉利,但是占卜的人说‘这是天洗兵’”之后闻一多振臂高呼:“这是‘天洗兵’!老天爷助我们成功

4、!不拍死的都跟我来啊!”于是大家一致响应,冒雨出发。5.什么是五四精神呢?1.五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。2.什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的.爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神

5、、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。如何肩负历史使命?当今的人有一句话:二十岁人来是废品,三十岁人半成品,四十岁人是成品,五十岁人是正品,五十五岁以上是极品。这句话是指人生的历练。中华民族的复兴不是单一个体能够实现的。曾经有人说过,只要能回到中国的任

6、何一个朝代就是真正的复兴(要正面地理解这句话)。从某种程度上,现在中国已经是鸦片战之后最强盛的时期。经济发展飞速发展,人民生活水平提升。现在的青少年要考虑的不是如何发展经济。现在的青少年要做的是要做到如何监督政府和社会,社会上不平之是屡屡出现,如:民工工资被拖欠,政府人员贪污、教育乱收费等等。这一切都是阻碍社会发展、国家复兴的一拌脚石。什么才是复兴?用一句通俗的话说:大家好才是真的好。那有的好有的不好,那不太好。要建立一个法治、公平、公正的社会,要参考欧美,但绝不能照搬,否则必乱。这就是青年少的历史使命。然而说是这样

7、说青少年有历史使命,但是绝大多数人都是做自已的事,真的能肩负起历史使命的年青人没多少,尽管真的有,他们也活不久。肩负起了那个使命就要改革,改革就要推翻旧有的事物,可是守旧派会坚守着他们所认同的真理,改革就阻力重重。肩负起一个使命就要坚持到底,但不要盲目去做,否则有可能躺在盾牌上回家。况且旧秩序总比无秩序好,一种旧有的事物不是一无事处,但你肩负的使命是否是真正的使命,值得深思。或许旧有事物的存在适合现在,不适合将来……五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向

8、繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢。五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放!我们爱和平,我们爱家乡,谁敢

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