初一政治复习资料

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1、初一政治复习资料初一政治主观题期中复习  1、材料一:《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”  材料二:XX年10月,沈阳市原副市长马向东因受贿罪、贪污罪、挪用公款罪、巨额财产来源不明罪被判处死刑。  作为公民,在法律上是平等的。材料一、二分别是如何体现的?(4分)  2、情景一:有个同学喜欢给人起外号,有些外号倒无伤大雅,可有的外号却让人在同学而前抬不起头来。  情景二:有一个教师,为惩罚一个偷钱的小学生,竟然在这个学生的脸上写了一个“贼”字。  (1)如何正确看待情景一中的起外号问题?(4分)  (2)请

2、站在学生的角度,体会情景二中学生的心情,学生应该如何维护自己的尊严和名誉?(2分)  3、某中学的宣传栏上张贴着这样一则温馨提示:崇尚尊重,杜绝无理;崇尚平等,杜绝歧视;崇尚理解,杜绝偏见。  (1)根据教材“人格尊严不可辱”的有关知识,谈谈你对这则提示的认识。(6分)  (2)教材37页中有一段话是这样的:“不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严”,从法律的角度告诉我们一个怎样的道理?(4分)  4、某社区张主任近来遇到几件麻烦事,特邀你校法制宣传小组给有关居民宣传法律知识。假如你是小组成员,请你回答下列问题:  (1)针对张主任遇到

3、的麻烦事,你准备用哪些法律进行宣传教育?请将法律名称填入表格中对应位置。(每一件事写出一部法律即可。)(3分)  (2)以上材料中的王英、陈某和张主任的哪一相同权利受到了别人的侵犯?(1分)  请你运用权利和义务的关系说明公民应怎样维护自己的这一权利?(2分)  5、根据例句,完成下列表格(8分)名人名言说明的道理例人贵有自知之明我们要正确认识和评价自己1人之有所不为,皆赖有耻之心,若无耻心,则无事不可为矣。——康有为2只有人中人,没有人上人,也就没有人下人。——陶行知3人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。——

4、爱默生4你不想被人欺骗,你就不应去欺骗别人;你不想被人伤害,你就不应去伤害别人;你不愿意被别人在背后议论贬低,你就不要在背后议论别人。  6、我们进入初中已经两个多月的时间了,同学们对初中生活都有了一个初步的认识。有些同学很快适应初中生活,但也一些同学仍然无法融入新的学习生活之中,学习远不如小学时来的得心应手,渐渐地有些失去了信心;还有一些同学不仅没有改掉过去的一些不良习惯和行为,反而有些变本加厉,毫无羞愧之感。这些情况对于我们的学习和成长都是很不利的。(每点2分,共12分)  请同学们一起来探究如何认识和解决这些问题。  (1)对于不能尽快

5、适应学校新生活,对自己失去信心的同学应该认识到:  A.天生我才必有用,要正确的认识和评价自己  问题:正确认识和评价自己的关键是:_________________________。  B.要树立自信心  问题:为什么要树立自信心:_______________________________。  C.除了要做到A、B两条之外,要获得成功更重要的是我们还必须做到:  _________________________________________________________。  (2)对于有不良行为的同学应该认识到:  D.学会做人,

6、从知耻开始  问题:为什么要培养羞耻之心:___________________________。  E.要懂得受人尊重的奥秘  问题:受人尊重的奥秘是:_______________________________。  其前提是:________________________________________________。  7、XX年9月1日,一个令我终生难忘的日子。在这个阳光明媚的日子里,我们走进了中学,我们是那么的兴奋:“我是中学生了!”,这里面透着的是一份自尊和自信。但面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科日,我又感到有些不适

7、应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?……  请运用课本有关知识回答下列问题(12分)  (1)我怎样才能交到新朋友?(2分)  (2)而对材料中“我感到的种种不适应”,你认为该怎么办?(6分)  (3)进入初中后我们青少年应自尊自信,运用第一单元所学知识,请你提出一些合理化的建议。(4分)  8、材料一:从XX年开始至今,凭着焊汽车水箱技术闯出一片天地的秦水花资助了6名寒门学子,共计捐款达11万余元。因为她把这么多钱都捐了出去,许多亲戚朋友都说她傻。还有人说不好听的话,“别看她大字不识几个,可光想出名,捞政治资本”。听到这些话,秦

8、水花一笑了之:“在我最困难的时候,很多好心人给了我很多帮助,现在我条件好了,我就想尽自己的最大力量来回报社会。”  材料二:有一首歌的歌词说:“只要人人献出一点爱,

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