inthelibrary课件

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1、WelcometotheclassUnit1Inthelibrary学习目标复习现在完成时讨论与思考课堂练习结束放映学习目标1.词汇severalshelfalreadyknowledgeschoolyardsteplibrarianprobablysadlybookmarkencourageonceabroadcopyasCDplayerusedtoputdownpayforcomeupwiththinkofgetbackpickup2．日常交际用语Ihavegotabook.Haveyougot……?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.Haveyoueverdone…

2、…?I’vejustdone……语法现在完成时的构成;陈述句形式、疑问句形式和简略答语;动词的过去式和过去分词现在完成时“Doyouhave……”的另一种说法现在完成时的构成总结现在完成时的用法aCDplayeradictionaryanotebookbooksabouttravelbooksaboutchemistryA:Excuseme.Doyouhave……?B:IthinkI’vegotone.A:Excuseme.Haveyougot……?B:IthinkI’vegotone.LookatthesesentencesIhavelostmysciencebook.Have

3、youseenit?Hehasfoundthewatch.Wehaveboughtanewcar.Theyhavefinishedcleaningthekitchen.现在完成时的构成：have/has+过去分词返回Ihavealreadyseenthefilm.我已经看过了这部电影.Hashehadlunchyet?No,notyet.他吃过午饭了吗？不，还没有。Haveyoueverspokentoaforeigner?你曾和外国人说过话吗？I’veneverbeentotheGreatWallbefore.我以前从未去过长城。I’vejustcopiedalltheneww

4、ords.我刚抄写完所有的新单词。Readingandunderstanding.想一想现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。现在完成时可以和already,yet,ever,just,never,before等状语连用。强调的是现在的情况，所以它不能和表示过去的时间状语连用。返回FindthedifferencesIhaveseenthefilm.我看过这部电影。Isawthefilmlastweek.我上星期看了这部电影。我了解这部电影的内容。只说明上星期看了这部电影，不涉及现在的情况。注：一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不发生关系，它可以

5、和表示过去的时间状语连用。返回looklivestaycrystudystopgoswimwritetakespeakbuyhavepaycomeleaveforgetrunmakeeat一．写出下列动词的过去式和过去分词lookedlookedlivedlivedstayedstayedcriedcriedstudiedstudiedstoppedstoppedwentgoneswamswumwrotewrittentooktakenspokespokenboughtboughthadhadpaidpaidcamecomeleftleftforgotforgottenranru

6、nmademadeateeaten二．用所给单词的适当形式填空1．_________you__________(finish)readingthebook?Notyet.I___________(read)it.2．WhenIgothome,mygrandma___________(sleep)inbed.3．----Oh,dear!I________(leave)mywatchintheclassroom.----Don’tworry.I_________(get)itforyou.4．______yourbrother______(buy)anewwatch?Notyet.5

7、．MrsBlack____________(clean)thegardenthistimeyesterday．HavefinishedamreadingwassleepinghaveleftwillgetHasboughtwascleaning三、书面表达根据提示写一篇短文，介绍杨老师的情况。提示：1、杨老师，40多岁，在校图书馆工作，她喜欢她的工作。她的业余爱好是读书。2、她工作认真、乐于助人。3、每个人都必须按时还书，丢失书必须赔偿。4、我们喜欢读书，我们也喜欢杨老师。练一练