高三历史一轮复习单元评估质量检测(11)

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1、单元评估质量检测（11）(60分钟100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.(2011·菏泽模拟)下面是鸦片战争前后中国土特产品出口统计表。对该表的理解正确的是()①农副产品日趋商品化②中国被卷入世界市场③近代民族工业兴起④对外贸易出现顺差A.①②B.③④C.①③④D.①②④【解析】选A。从图表数据来看，都是出口数据，故不能体现③④的内容，从表中数据和时间看，只能体现出鸦片战争后中国农副产品日益商品化和逐渐被纳入资本主义世界市场的信息。2.19世纪40～60年代，中国一些传统制造业，如纺织业、制针业等日益衰落，但制

2、茶、缫丝、酱菜、皮革加工等传统制造业却意外获得较快发展。材料中这些制造业“意外获得较快发展”的主要原因是()A.近代民族资本主义工业兴起B.洋务派大力兴办近代工业C.清政府允许民间开设工厂D.中国沦为西方的原料产地【解题关键】首先，抓住关键时间和行业：19世纪40～60年代、传统制造业；然后结合所学知识思考。【解析】选D。鸦片战争后，中国逐渐被卷入资本主义世界市场，成为西方国家的原料产地。列强在中国大量收购农副土特产品，刺激了中国传统制造业的发展。A项中近代民族资本主义工业兴起于19世纪六七十年代；B项洋务运动始于19世纪60年代；清政府

3、在甲午战争后为扩大税源，一度放宽了对民间设厂的限制，C项亦可排除。3.(2011·广州模拟)江南制造总局采用机器生产的无烟火药达到世界先进水平,但江南制造总局是官办的,经费由清政府调拨,产品由清政府分配给军队使用。因此，它的生产不计成本，不考虑经济效益，缺乏发展的动力。江南制造总局的大权掌握在封建官僚手中。根据材料指出江南制造总局的性质是()A.带有封建性质的资本主义企业B.官僚资本主义企业C.带有近代性质的封建企业D.民族资本主义企业【解析】选C。本题主要考查学生根据材料提供信息解决问题的能力。江南制造总局采用机器生产，说明带有近代企业

4、性质，但是江南制造总局经费、产品都排斥市场，又说明其属于封建企业。4.19世纪70年代英人的《字林报》直率地说：“英国所养水陆军，专为保护及扩充工业起见，所费不赀。若以我英所向来制造之物，而令人皆能制造，以夺我利，是自作孽也。”这则材料如若真实，则可用来说明()A.清朝洋务运动破产的原因B.英国发生工业革命的条件C.中英鸦片战争发生的原因D.英国树立海上霸权的目的【解析】选A。从材料我们可以看出英国人不可能随意出让自己的工业技术专利，因为那样不利于保护英国自己的工业。这正是清朝洋务运动破产的重要原因：受到外资压制和排挤。5.(2011·本

5、溪模拟)“素业织土布，自洋布盛行，其利已薄。光绪中，西人始至内地市蚕……乡人获利，育蚕者骤增，不数年，境内每岁售蚕所获逾百万金，且递增不已。”下列对该材料的理解不正确的是()A.该材料说明了国内农产品商品化的发展B.材料所述现象是伴随着西方国家掠夺中国的原料而发展起来的C.中国逐渐被卷入世界市场D.蚕茧业的兴旺促进了中国经济的大发展【解析】选D。本题考查学生理解分析问题的能力。材料反映的是鸦片战争后中国自然经济逐渐瓦解，中国的农副土特产品大量出口，服务于国际市场的需要，日益商品化。A、B、C是正确理解，D是错误理解，因为中国经济失去独立性

6、，成为西方资本主义经济的附庸。6.有人认为：中国近代社会变迁不是在原有母体中孕育启动的，而是在列强的威胁和侵略下，中断自身历史进程，移入资本主义生产方式，向近代化转变的。这说明中国近代历史发展特点是()A.深受外部的影响B.有继承地发展C.艰难曲折地发展D.在沉沦中上升【解析】选A。由材料中“不是在原有母体中孕育启动的”、“而是在列强的威胁和侵略下……向近代化转变的”可知，中国近代历史发展深受外部影响。7.(2011·佛山模拟)1851年英国伦敦举办第一届世界工业品博览会,中国上海商人徐荣村得知后,寄出12包精选的“荣记湖丝”并一举获得金

7、、银大奖。中国参与世博会的历史由此开始。下列关于这一现象的解释正确的是()A.中国经济领先于世界B.中国传统手工业可以战胜西方机器大工业C.极大地提高了中国的国际地位D.中国传统手工业在国际竞争中有其自身优势【解析】选D。中国的传统手工业品在机器大工业时代的博览会上获奖，说明中国传统手工业具有一定的国际竞争力，D正确；中国当时是自给自足的自然经济占主导地位，远远落后于资本主义国家，A、B错误；中国半殖民地半封建社会的地位没有因此而改变，C错误。8.(2011·汕尾模拟)与下表反映的变化情况相关的正确表述有()①该表说明了中国民族资本主义的

8、初步发展②列强侵略使自然经济逐步瓦解是客观因素③“实业救国”社会思潮的倡导起到推动作用④清政府放宽对民间设厂的限制促进了变化A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④【解题关键】首先获取表格信