初中家长学校制度

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1、家长学校制度为进一步发挥家长学校的育人作用，全面实施素质教育，形成育人制度化、规范化，指导家长为学生身心健康发展创造良好的育人环境，特制定本制度。1、成立由家长学校领导小组，成立家长委员会，加强对家长学校的领导。2、每学期都要制定家长学校工作计划，并纳入学校德育工作计划之中。3、邀请有关专家，有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师，丰富家长育人知识，让家长学习先进的教育理论，掌握家庭教育新的有效的方法。4、学校根据学生或家长的具体情况（如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等）确定家长学校的教学内容。5、定期分析学

2、生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励，并记录档案。6、家长学校工作每年有计划、有总结，并纳入学校考核评估之中，及时总结家长学校育人工作的规律、经验，促进家长育人工作的规范化、科学化。附件1：诸城市舜王街道涝戈庄小学家长学校实施方案附件2：诸城市舜王街道涝戈庄小学家长委员会章程附件3：优秀家长评比条件constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-20

3、09);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations附件1：*初中家长学校实施方案为全面贯彻《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，进一步发挥家长学校的育人作用，全面实施素质教育，形成育人

4、制度化、规范化，指导家长为学生身心健康发展创造良好的育人环境，特制定家长学校制度如下：一、家长学校的任务1、成立由校长及有关干部、教师和部分家长组成的家长学校领导小组，成立由家长代表组成的家长委员会，加强对家长学校的领导。2、每学期都要制定家长学校工作计划，并纳入学校德育工作计划之中，做到教学时间、教学内容、任课教师、讲课地点四落实。3、邀请有关专家，有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师，丰富家长育人知识，让家长学习先进的教育理论，掌握家庭教育新的有效的方法。4、学校根据学生或家长的具体情况（如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想

5、落后、教育方法简单等）确定家长学校的教学内容。5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励，并记录档案。6、家长学校工作每年有计划、有总结，并纳入学校考核评估之中，及时总结家长学校育人工作的规律、经验，促进家长育人工作的规范化、科学化。二、家长学校教学形式1、采取“请进来、走出去，能者为师”的办法，教学上采用专题讲座、课堂讲授、座谈交流、现身说法等形式。2、结合“牵手两代，亲子共成长”家长课程培训，每学期分期中和期末各上一次课。一是向家长报告本学期工作计划，学校对学生要求，对家长的希望，总结学生

6、的成绩、表现、宣传教育法、学生典型发言等。二是向家长汇报教育、教学、学生学习、表现等情况，结合个别家长介绍教育子女的好方法。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1

7、.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations三是向家长汇报本学期教育工作情况，举办学生思想品行、学业成绩展览会，组织文艺演出、表扬三好学生、优秀学生干部等。3、其他配合家长学校附带教育形式。一是利用学校每月10日家长访校日的时间有重点、有针对性地邀请有关家长沟通交流。二是互访。包括教师家访和家长访问教师。家访时教师要求实事求是地介绍学生在校表现，在充分肯定成绩与进步基础上，指出不足，与家长共商教育的办法。家长也应积极向学校反映孩

8、子在家庭中表现情况，主动取得学校指导和帮助。三是个别指导。对每个学