三年级校本课程教学计划

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1、三年级校本课程教学计划一、学生情况分析：三年级共有六个班级，大部分学生对校本课程具有浓厚的兴趣，校本课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，在校本课上学到有趣的知识。校本课的开设，能拓宽学生的知识面，能开阔视野，调动同学们的学习积极性。在本学期校本课的教学中，应特别注重提高学生的动手能力和创新意识，经过本学期的努力，学生各方面的能力都应有所提高。二、教学内容分析：本阶段内容结合了科技活动教材相关内容，重点在于学生制作发明和科技应用知识的学习，具体内容有：第一部分：实验探索。1、冷与热；2、听话的气球；3、简易测量。第二部分：我的巧巧手

2、。1、跳跳球；2、美丽的壁挂花篮；3、蛋壳造型。第三部分：科学小游戏。1、用声音吹蜡烛；2、带电的糖；3、鱼缸里的泡泡。第四部分：科技应用。1、飞机的奥妙；2、用苔藓监测大气污染；3、植物的价值。第五部分：科学活动：我爱科学我爱岳阳。第六部分：专题研究。1、认识昆虫；2、风的学问；3、城市交通。三、教学任务：1.通过科技制作、科技应用、小发明等内容的学习，形成创新意识，培养创新能力。2．学会观察与思考、学会探究与质疑，学会交流与合作，形成良好的科学学习氛围。3.培养学生的设计能力、锻炼学生操作能力。四、教学措施：1．首先加强教师自身

3、的教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真了解科学知识，开阔自己的知识面，尽快让自己能够有效引导学生进行科学探索。2．结合学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，采取一切手段调动学生学习的积极性和兴趣。3．重视学生的动脑、动手能力，培养学生的操作能力和创新意识。4．注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室到社会中去，将探索学习从课堂延伸扩展到课外，扩展到家庭和社会。五、教学内容进度安排：时间内容课时第一周冷与热一课时第二周听话的气球一课时第三周

4、简易测量一课时第四周跳跳球一课时第五周国庆放假一课时第六周美丽的壁挂花篮一课时第七周蛋壳造型一课时第八周用声音吹蜡烛一课时第九周带电的糖一课时第十周鱼缸里的泡泡一课时第十一周飞机的奥妙一课时第十二周用苔藓监测大气污染一课时第十三周植物的价值一课时第十四周我爱科学我爱岳阳一课时第十五周认识昆虫一课时第十六周风的学问一课时第十七周城市交通一课时第十八周复习一课时第十九周检测与评价一课时六、教学检测与评价：以主体性、过程性、形成性和发展性评价为主，根据学生各方面的表现对他们进行多样化的评价，可以采取师生、生生之间的评价方式，课堂表现占30

5、%,作业情况占30%,期终检测占40%。评价等级分为优、良、一般、差四个等级。