推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案

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1、推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案根据湖南省教育厅党组《关于印发〈关于推进厅委机关和直属单位“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》（湘教党组发〔2017〕4号）精神，结合我中心实际，制定本实施方案。一、活动意义开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，更好地发挥党的政治优势;对于深化全面从严治党，严格和规范党内政治生活，保持党的先进性和

2、纯洁性，增强党的生机活力;对于凝聚中心党总支以及广大党员干部，服务全省教育改革发展稳定大局，促进大学生创新创业与就业，助力建设富饶美丽幸福新湖南，具有重大而深远的意义。广大党员要从政治和全局的高度来深刻领会和准确把握，把思想和行动统一到党中央、省委省政府和厅党组决策部署上来，切实增强做好推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的政治自觉和行动自觉。二、总体目标－15－1．增强“四个意识”，践行“四个合格”。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略，切实增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，引导广大党员干部自觉践行“四讲四有”标准，做到政

3、治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。2．增强党内政治生活的“四性”，提高“四自”能力。弘扬批评和自我批评这一优良传统，大力加强党内政治文化建设，聚焦解决党内政治生活和党内监督的突出问题，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断提升党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。3．落实“三个基本”，实现“三个确保”。以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态，着力构建“两学一做”学习教育的常态长效机制，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党

4、员党性坚强、发挥先锋模范作用，为促进毕业生就业创业和中心事业发展提供坚强组织保证。三、活动安排贯彻执行中央和省委以及厅党组关于“两学一做”学习教育的有关要求，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，在真“学”实“做”上深化拓展，在问题整改和制度建设上精准发力，推动“两学一做”融入日常、抓在经常、形成长效，重点抓好以下几个方面工作：－15－（一）着力抓好“每周集中学习1小时”政治业务学习。把深入学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话作为理论学习的主要内容，坚持每周集中学习1小时，其中中心组学习全年不少于4次，全体员工学习每周一次，每年年初制定学习安排。要采取集体研讨、个人自学、专题调研、

5、专家辅导等方式，保证学习时间和质量。要坚持读原著、学原文、悟原理，系统安排专题学习讨论，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，做到学而信、学而思、学而行。党员领导干部要根据自身实际制定个人学习计划，每年完成规定的学习任务，带头撰写学习心得、调研报告或理论文章，积极参加学习讲坛、专题报告会、读书会等活动，充分利用网络平台开展学习，党总支主要负责同志每年至少在本单位作1次专题辅导报告，每年撰写不少于2篇理论与实际相结合的文章。（二）认真落实“三会一课”纪实管理。充分发挥党支部在党员教育管理中的主体作用，组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议，经常性开展“两学一

6、做”学习教育。党员大会每季度1次，党支部委员会每月1次，党小组会每月1次，党课每年不少于2次。坚持党员领导干部讲党课制度，推动支部书记、先进典型、专家学者、普通党员讲党课，党员领导干部每年至少为党员讲1次党课，党支部书记至少要在本支部讲1次党课。落实“三会一课”纪实管理，建立“三会一课”工作台账，党支部每年初制定“三会一课”计划，报上一级党组织备案并向支部党员公布，每半年向上一级党组织报告情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”－15－的党员进行批评教育、促其改正。（三）全面推行党支部主题党日。把每月第一周的星期五固定为中心党总支主题党日，组织党员集中开展学习教育活动。主题党日要

7、紧扣“两学一做”主题，与“三会一课”紧密结合，重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等5个方面的主要内容开展活动。要充分运用红色资源、警示教育基地、党群活动室、扶贫联系点和网络平台，通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地等，不断丰富主题党日内容，做到形式多样、氛围庄重。托管毕业生党员要通过QQ、微信或视频等方式参加主题党日活动。要加强日常管理，建立专门台账，切实抓好组织实施和纪实管理。主题党日开展情况分别于每年6月、12月向上