中方一中2009年上学期教务处工作总结

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1、中方一中2009年上学期教务处工作总结本学期教务处在校长室领导下，围绕学校“创建省示范性高中”的办学目标，全面贯彻“促进学生和谐发展”的理念，工作中重点"抓常规、重基础、讲规范、创特色"。在教务处全体工作人员的共同努力下，在学校各部门的通力配合下，本学期的工作圆满结束。现将本学年的工作情况总结如下：    一、按规定，讲规范，抓好教学常规管理工作   1、本学期是学年的毕业学期，教务处的工作任务非常繁重，人员少，给教务工作带来了很大的困难。从上学期期末开始，教务处根据学校实际准备本学期的开学工作，调整本学期的课程安排。2、根据上级教育主管部门的课程

2、标准，结合我校实际，开设好各类选修课、必修课、讲座等，保证了学生在校有充足的时间来学习、活动，保证学生的身心健康发展。3、期中考试过后，召开了各年级质量研析会，针对上半学期教学中存在的问题，进行了学生和家长问卷调查、学生座谈会，并进行了课堂跟踪调查，整理了调研报告，和有关任课教师进行沟通，对教学现状作了反馈，对存在不足作了分析，给学校领导和教师提供了第一手改进教育教学的材料，教务处对调研工作作了认真总结constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(

3、DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations，利用学校开大会时向教师作了通报。调研工作有效地增强了教师深入课堂，深入学生，改进方法，提

4、高效率的意识。调研中发现了教学及管理过程中存在的不足之处，为下阶段改进工作提供了依据。教务处在总结调研成功经验基础上，拓宽了调研的面，并加大了调研的深度，使教学调研工作形成制度，走上规范，做出成效，师生的满意程度有了提升。6、组织安排好各次考试，本学期除了常规的期中、期末考试外，还组织了高二年级的学业水平抽样考试，高三年级的月考、市统测、省统测，对学科教学进行了阶段性的分析。做到考风考纪严格，组织严密、监考认真、阅卷负责，考试流程有序。7、加强学籍管理。根据《湖南省学生学籍管理规定》，严格执行学籍管理的有关规定，认真清理学生的档案，收集好学生最基础

5、的信息，继续完善学生出勤报告制度，为学业水平考试报名、高考报名作好准备工作。切实抓好学额巩固工作，做到资料齐全，规范上格。8、加强图书、阅览室、实验室、计算机室的规范化管理工作，做到每日一查看，每月一小结。二、搭舞台、促上进，加强青年教师培养工作1、协同科研室、总务处达建教师网上备课活动平台，集体备课，相互听课，取长补短，在尽量短的时间内，促使青年教师不断成长，走向成熟。3、为鼓励广大教师，尤其是青年教师使用现代化教育手段进入课堂教学，开展了"多媒体与现代教育技术整合的教学"交流活动，丰富了教师先进的教学理念和较高的现代教育技术水平。constru

6、ctionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruction

7、supervisionregulations4、校领导会同教务处对教学相对薄弱的教师听课，经常性地谈心教育，使一大批青年教师从思想上端正了工作的态度，激发了工作的热情，乐于奉献、勇于争先，在教学的第一线发挥了越来越大的作用。三、勤检查、重基础，落实教学认真规范1、本学期在上学期的基础上，教务处认真调研，仔细测算，较为科学的反映教师实际工作的差异，为教学工作落到实处、为教学改革作了有效的准备。2、狠抓过程管理。加强对教学过程的全程监控管理，关注课堂，狠抓教育教学质量。（1）从新学期开始，教务处坚持每天上午、下午第一节课必查，其他课抽查的上课情况，做好

8、检查记录。（2）做好教室日誌和学生问卷调查工作，及时了解学生的心声，并完善学生对教师教学的测评制度。发现问题，及时整改。四