七年级科学下册（浙教版）教学课件第二章_第3节 耳和听觉 （1）

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1、第3节耳和听觉（第一课时）物体振动产生声音，那么声音到达耳旁后，又是如何在大脑中产生听觉的呢？耳的结构（含听小骨）耳的结构和功能耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室咽鼓管内耳半规管前庭耳蜗收集声波外界声波进入中耳的通道在声波的作用下，会产生振动内含三块听小骨，鼓膜振动时带动听小骨振动，并将其放大传到耳蜗连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。内有感受头部位置变动的位觉感受器，可引起旋转感觉。内有感受头部位置变动的位觉感受器，可引起位置感觉和变速感觉。内有液体和听觉感受器。声音可引起液体振动，听觉感受器接受刺激，产生信息。由于内耳中有感受头部

2、位置变动的感受器，所以耳还有保持身体平衡的作用。思考与讨论：半规管与前庭过敏的人，在坐车或坐船时容易出现什么症状呢？听觉的形成耳廓收集声波外耳道鼓膜振动听小骨放大振动内耳耳蜗听觉感受器听神经接受刺激，产生并传导兴奋大脑听觉中枢，形成听觉。由于鼓膜、听小骨损伤造成的耳聋叫传导性耳聋；1.急性中耳炎没有及时治疗2.巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3.潜水过深由于听神经、听觉中枢损伤造成的耳聋叫神经性耳聋。听觉和嗅觉一样，随着年龄的增大而出现衰退，那么有什么方法可以帮助年龄大的人提高听力呢？那么我们平时说的失聪是怎么一回事呢？洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵

3、发炎。不要大力「擤」鼻子。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调至较中度或以下。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。2、下列各项中，与晕船和晕车有关的是A、鼓室、鼓膜、听小骨B、耳蜗C、前庭、半规管D、外耳道3、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，目的是（）A、进行深呼吸以适应气压变化B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损C、减缓紧张的情绪D、避免出现呕吐B4、某人失聪后，

4、经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能的发病部位就是A、听神经或听觉中枢B、鼓膜C、中耳D、内耳课堂总结作业：作业本B