作文结尾的几种方法

作文结尾的几种方法

ID:19322204

大小:30.50 KB

页数:11页

时间:2018-10-01

作文结尾的几种方法_第1页
作文结尾的几种方法_第2页
作文结尾的几种方法_第3页
作文结尾的几种方法_第4页
作文结尾的几种方法_第5页
资源描述:

《作文结尾的几种方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、作文结尾的几种方法作文结尾的几种方法疑:设疑法设问法就是采用设问、疑问的方式引出正论的一种开头方法。这种开头方法的好处是设置疑问,留下悬念,引人遐想,启人深思,引起阅卷老师的注意,激发阅卷老师的阅读兴趣。例一:《理论与实践》听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后,我不禁沉思起来。他们为什么会夺得冠军?仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗?恐怕未必。那是为什么呢?他们之所以成功,是因为有严格的理论指导和扎实的训练。于是我悟出了一个道理:理论是实践的指南。例二:《爱而不溺》细品某君睡吊床、嚼苹果的漫画,颇生感慨。这幅漫画启

2、发人们思考,怎样才是爱孩子?而晚辈该怎样自强自立?如果在家长的荫庇下,孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,丧失了自强的斗志,那么这种“爱”,只能造就庸才。例三:《得与失》怎样看待得与失呢?关键要看为什么得,为什么失,如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益,这样的“失”是值得的。相反,为了追求个人利益,不惜损害国家和人民的利益,这种“得”的代价,是遭人鄙视和唾骂!例四:《骏马,自当嘶哮江山》你可见过《八骏图》中那昂首嘶鸣的骏马?你是否记得孟德笔下“老骥伏枥”的豪言?你是否仍能听见那踊跃田间垅上,躬耕不辍的群马嘶言?(黑龙江

3、考生)[点评]作者开头连用三个设问句,启发读者思考,气势奔放,耐人寻味。例五:《论荣辱》什么是光荣?什么是耻辱?现实生活经常向我们提出这个问题,每一个人都不能不思考。在一些人看来,考上大学光荣,考不上大学耻辱;受表扬光荣,挨批评耻辱;胜利了光荣,失败了耻辱……诸如此类,不胜枚举。面对现实生活中荣与辱问题上的是与非,你是怎样想的呢?[点评]开头先摆出值得研究的问题,这就是用“设疑法”开头。通过开头设疑,文章把读者带入了矛盾的焦点,使他们思考,也使他们急切地想知道作者的观点。例六:《爱国教育》报载:法国总统得知他们国家的不少中、小

4、学生竟不知拿破伦何许人也,甚至连阿尔萨斯、洛林、滑铁卢等战役也知这甚少时,这们总统惊呼:“这是法国的民族危机!”法国总统为何如此惊呼?这是不是危言耸听?[点评]法国不少中、小学生竟不知拿破伦为何人,甚至连滑铁卢等战役也知之甚少,这确实是一个值得研讨的问题,而法国总统对上述问题惊呼为“这是法国的民族危机”,这就更值得研讨了,法国总统的惊呼确实引人入胜。排:排喻法铺喻法又叫造势法,就是在文章开头使用句式整齐的句子铺陈排比,渲染造势的一种开头方法。议论文运用这种方法一般能形成一种浩浩的气势,使文章饱含深情,淋漓酣畅,使人信服,同时又

5、能使语言如珍珠美玉,焕发出夺目的光彩,让文章有文采,表现个人的才气,飞扬出一道亮丽的风景,例一:《四季,镌刻心灵的石碑》如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋天里已无擎雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊;如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅!(陕西考生)[点评]作者用一组排比、比喻句开头,通过自然现象诠释忘记与铭记,取譬贴切,意蕴丰厚。例二:《一片绿的告白》我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为

6、你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵;假如……但,我始终是一片绿,可以为你光合作用,制造氧气。(黑龙江考生)[点评]本文开篇,柔如清风,美如清波,荡动心弦;一声声深情呼告,仿佛久违的朋友浮现纸端,让读者真切感受作者那炽热而又不失含蓄的情怀,进取而又不失睿智的灼见。例三:《心中的天平》“你会因喜爱北国的皑皑白雪,而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙,而否定西北‘大漠孤烟’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’,而不看经典名著《红楼梦》吗?你会

7、钟情流行音乐,而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(高考优秀作文)例四:《天平和七弦琴》“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”例五:《自卑自负自强》自负,像一个泥潭,陷进去,就难以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,难以把希望之火点燃。所以,我们既不能自负,也不能自卑。[点评]用比喻与对比来生动鲜明的

8、表明自己的观点与主张。例六:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心,让世界变得更美好!例七:《感情与认识》感情是风,如果把握不好思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。