检索报告与学位论文开题报告撰写的知识精要

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1、8.1.1课题的文献检索科研人员从事研究工作时，前面的信息情报搜集非常重要，检索资料的全不全面准不准确对后面工作的影响很大。科研步骤：确立研究大方向→泛查资料信息→分析情报信息→定课题→再检索信息资料→准确检索相关资料→分析利用→进入（试验）研究→如果失败再检索资料→再进入（试验）研究→成功→研究成果（论文或科技报告等）。1研究生要注重自身科研能力（包括信息检索利用）的培养。培养独立科研工作的基本能力：（1）了解信息、检索信息、掌握信息，分析文献的能力。（2）科学实验设计能力（创新思维能力）。（3）科学实验操作能力。（4）科学论文撰写发表能力。（5）科学基金申请能力（要善于思考别人

2、未想到的地方）。研究生要尽快进入角色，培养科学研究的能力。2研究生课题选题和做开题报告的信息检索研究生选择课题（“三定”）：（1）定研究“方向”研究生选择课题前需查阅专业信息资料，最好根据根据世界、国家的研究状况及学校、单位的需求定方向。此时检索信息属于大范围搜索。多看综述文章。（2）定“领域”大方向定好，对检索文献定格筛选（分析），缩小范围选择研究领域。信息检索可选择比较前沿的论文阅读判断。（3）定“课题”定下研究课题（硕士论文研究方向）：既考虑工作需要，也要根据自己研究的兴趣。注重工作的连续性与新领域的开拓。课题难易程度要考虑自己研究和能否完成的能力。（可以向导师咨询或由导师定

3、题）也有导师选好研究题目，研究生在已知课题上检索信息了解状况，为后面研究做好准备。研究生开题报告一般包括下列内容：选题的目的和依据。说明选题的理论意义和现实意义，着重介绍国内外研究现状和自己的设想以及课题的学术和实际应用价值；选题的基本内容，构思及初步见解；拟采用的研究方法和手段；预期达到的水平和所需的科研条件，可能遇到的困难和问题，以及解决的途径、方法和措施；工作量、工作进度计划和经费估算。例:中国期刊全文数据库、专利全文数据库等。华南理工大学“专业学位研究生论文开题报告”做开题报告前，研究生经过调查研究（包括信息检索），阅读相关文献资料等选题过程，写出“开题报告”，供参加开题报

4、告会的有关专家审阅（审定开题报告的专家小组一般由教究室或导师出面聘请学术领域的三至五名高级科研人员组成）。导师和课题组的成员参加开题报告会。有的学校规定：开题报告字数为3000字左右，参考文献应不少于30篇，其中外文文献应不少于10篇。开题报告是对研究生学位论文选题工作的总结和考核，凡未获通过者，必须在短期内重新选题、开题。3检索分析文献，写出课题综述（1）课题熟悉程度：①方向：一般涉及：基础知识；掌握学科水准；当前重大进展与趋势；②领域：了解焦点与热点；已/正/将进行的发展课题；③课题：(全面)历史、现状、展望；主要研究方法、手段。（2）按科研定位的需要来快速检索分析文献①“方向

5、”─专业人员水平(大综述）；②“领域”─专家水平（专论综述）；③“课题”─专家水平（原著）；（3）大量查阅并整理“课题”有关文献，撰写综述包括论点及自己的结论观点，考虑是否发表？4课题设计（1）研究目的（目标）明确（提出科学假说）①从相关文献中找蛛丝马迹（依据）；②按自己的学识创新思维，大胆假设；③按假说（预想的结论）再从文献找更多依据；④打消阴性（否定）结果的顾虑，阴性实验也具有科学价值(指路标与警示牌)。⑤提出明确假说--有思路、有学术思想、有研究特色（编好故事—创作）；⑥大胆假设，小心求证。宁可“奇思异想”也不可“人云亦云”，甚至宁可“胡说八道”也不“鹦鹉学舌”（例：相对论）

6、，要有新意，发掘出新东西；⑦审定假说的价值(学术、应用)；⑧正确对待阴性（失败）结果。（2）研究内容适当（做什么，编“故事”）小心求证：①小题大做深做；②不要大题小做浅做（“深入”与“全面”矛盾）；③针对研究目的（假说）决定研究内容；④避免研究内容不足以得到预定目的（小于，少于）；⑤避免研究内容超越预定目的（大于，多于）。5课题的新颖性和先进性新颖性——课题研究成果或申报课题内容是自己独一无二的，是别人都没有的做过的。或者也许别人已有，但在国内外出版物都未见其公开发表过或报道公开使用过。这里指的研究内容不光是指全部内容，也可能是其中一个点或小部分内容。尤其现在是科技发展太快的时代，

7、整个课题全部新颖是很少见的。如手机方面的创新，或多或少会有与别人研制的相似之处。但只要有一点是独特的，就算是创新。很多研究项目也许新颖性不存在，但从社会效益、成本、工艺或制造上都处于先进水平。但如果失去了新颖性会遇到麻烦。国际上竞争非常激烈，项目的新颖性尤其重要，因为涉及自主产权或侵权的关键问题。科研人员在开题（定开发项目）前一定要搜集好情报信息，避免被动。这里就涉及前面讲到的信息（情报）意识。否则花了经历研制成功还要陪别人钱，得不偿失。不管是科研人员还是决策者（领导