高考语文 晨读系列（第二十季 坚守原则学会变通）专题二 周二晚练篇1

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1、专题二周二晚练篇1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①有些家庭只有靠减少生活费用才能将___________下来的资金用于子女教育。②山腰里有一泓__________的湖水，令人心旷神怡，顿时消除了旅途的疲劳。③太原市公安局局长李亚力被建议撤职，并被处以留党_________等处分。A．结余清静查看B．结余清净察看C．节余清净察看D．节余清静查看【答案】C考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．党的十八大以来，习近平总书记多次提出当前和今后一段时期民生工作的着力点，将广大人民群众凝聚到追求幸福中国上来。B．当地时

2、间8月12日，美国“大黄蜂”战斗机从“布什号”航空母舰上起飞对伊拉克伊斯兰极端分子控制地区进行空袭。C．在生与死的考验面前，各维稳力量还击有力，组织有序，展现出良好的专业素养。D．我县赴云南昭通抗震救灾志愿服务队已于12日前去地震重灾区鲁甸县龙头山镇。【答案】B【解析】试题分析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭

3、配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。此题中，A．成分残缺，在“中国”后加上“的目标”；C．语序不当，“组织有序”在前，“还击有力”在后；D．表意不明，“于12日前去”有歧义。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。3．下列各句中，填入下面一首古诗划线处，最恰当的一句是（）小园即事淡黄杨柳著烟轻，细草茸茸亲屐行。行到水边心会处，。A．夕阳一树杏花明B．霜陨芦花风轻吟3C．扶杖临风暮蝉鸣D．鹤渚白沙晓月明【答案】A考点：语言表达简明、连贯、得体、准

4、确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4．在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。南宋末年，首都临安被元军攻入。丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，。文天祥被拘囚在北

5、京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，最终在公元1283年被杀害了。他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。。【答案】（6分）意思是人总是要死的；要把这片忠心记录在历史上；文天祥就是值得我们学习的“大丈夫”（文天祥的言行就再现了孟子所说的大丈夫的精神）【解析】试题分析：这类题目在解答的时候要结合上下文来分析，第一处空白的上文是文天祥有关生死的诗句，下文是对“死”的分析，由此可以判断，此处应是对文天祥诗句的解释；第二处空白的上文说文天祥“选取了后者”，也就是选择了“为民

6、族利益而死”，可知此处应是对文天祥选择的进一步阐释；所给材料的最后一段是对上文的总结，因此最后一个空白应具有总结作用。考生答案符合上述要求，注意字数即可。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5．仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写的句子使用排比、借代和对偶的修辞方法。已是“三九”，徜徉在这辽阔的冰面上，远处的古刹笔直地耸立着，视野中的爬犁飞梭般地穿行着，冰穴旁的太公静静地独守着，好一派北国风光，千里冰封，万山雪飘。【答案】已是春天，门前的两棵柳树苍翠欲滴，屋后的一片草地绿草如茵，窗外的几株桃花灿烂如霞。远处，一群红领巾正在植树，

7、就连鸟儿们也来凑热闹，两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天，好一派如诗如画的江南春景。3考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。6．请补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）《鱼我所欲也》中，用“。”来强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西（如“义”），我是不会苟且偷生的。（2）《次北固山下》中，与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“，。”（3）李煜的《虞美人》中，最能体现“物是人非”的诗句是“，。”【答案】（1）生