小学班级道德讲堂主持稿

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1、小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿小学班级道德讲堂主持稿　　导语：“道德讲堂”在全国各地蓬勃开展,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,传播凡人善举,已成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台。下面是语文迷小编收集整理的关于小学生道德讲堂的主持稿，欢迎大家阅读参考!　　道德讲堂主持稿【1】　　尊敬的各位领导，亲爱的市

2、民朋友们，大家上午好。　　欢迎来到市民道德讲堂，道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人XXX。　　中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建成仁尚德的社会氛围。　　道德讲堂有五个环节，唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥

3、。　　首先我们一起进入第一个环节，唱歌曲，大家一起来合唱《公民道德歌》，请大家起立。　　谢谢大家，请坐。下面我们进入第二个环节，学模范，首先我们一起来看一个短片。　　XXX也是全国著名孝老爱亲模范称号的获得者，说到助人为乐，孝老爱亲啊，咱们中国最为家喻户晓的楷模莫过于雷锋了，雷锋同志在他短暂的一生中助人无数，他的精神激励着一代又一代人学习。下面我们要为大家讲述的，就是一位孝老爱亲式的人物----XXX的故事，下面就由我们XX社区的宣讲员XXX为我们讲　　述。掌声有请!　　非常感谢宣讲员XXX的精彩讲述，朋友们，我们短片中的主人公也来到了我们道德讲

4、堂，我身边的这位就是，大家给点掌声。XXX(尊称)，听完您的故事我们深深的感动之余，更多的是敬佩，我们真的很想知道，是什么精神促使您这样好的对待婆婆，请XXX(尊称)讲两句。　　(道德模范)发言!　　谢谢，谢谢XXX(尊称)，让我们一起把XXX(尊称)这种孝老爱亲的传统美德精神传承下去。让我们像XXX(尊称)致以最崇高的敬意，谢谢。　　好，下面我们进入第三个环节，送经典。大家请看大屏幕，我们今天要复读的经典是“夫唯不争，故无尤”请大家跟我一起诵读，预备起:余心之所善兮，预备起:亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。　　这句话出自

5、于著名的爱国诗人屈原的《离骚》，它是我国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗，我们所诵读的这句话意思是:只要符合我心中美好的理想，我万死不辞，永不言悔。表达力屈原报国意志的坚定，咱们敬爱的温家宝总理也曾经用这句话明志。只要合乎我心中的美好，我便会竭尽全力。　　正如主人公XXX那样，做道德路上的先行者，为此，他几十年如一日，用她那默默无闻的善举，感动并感染着身边的每一个人，而她自己却说，我做这些，都是应该的。　　朋友们，时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力　　第2/5页　　须有大小之别，但爱心善行却无大小之分，吾生也有涯而爱液无涯。只要

6、我们人人献出一点爱，那么我们的社会一定会越来越温暖，让我们一起像雷锋，像XXX学习，做道德的传播者，践行者，受益者，实质上我们许多人也正是这样做的，因为幸福和谐是我们每一个人发自内心的渴望。　　唱着这首歌，看了一段短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信大家一定有许多感触，下面我们来进行一下互动，听一听朋友们内心对道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意。　　居民发表感悟。“刚才听了xxx同志的事迹，我们感到非常激动，他……的精神，是我们大家学习的榜样。谢谢”　　谢谢，我们再请一位朋

7、友。　　居民发表感悟。“刚才听了xxx同志的事迹，我们感到非常激动，他……的精神，是我们大家学习的榜样。谢谢”　　谢谢。朋友们，我们今天非常荣幸的和各位朋友一起唱歌曲、学模范、诵经典，下面让我们以热烈的掌声欢迎XXX领导为我们道德讲堂做点评。请您为我们做一下点评，或者分享一下您的道德感悟也行，　　XXX领导发言。　　谢谢XXX领导，朋友们XXX也是市民道德讲堂的志愿者，其实我们道德讲堂有许多许多的志愿者，他们、我们都是在践行着雷锋精神，我们大家都是雷锋精神的沿袭者。来，让我们再次把掌声送给我们自

8、己。　　第3/5页　　我知道大家一定还有许多感悟，感触，想要和自己的亲朋或者好友分享，大家每个人的座位上都有一张明信片。请您把今天的感悟