旅游管理专业毕业论文（设计）：旅游管理专业本科学生核心竞争力评价与培养研究

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1、海南大学三亚学院本科生毕业论文（设计）论文（设计）题目：旅游管理专业本科学生核心竞争力评价与培养研究分院：旅业管理分院专业（方向）：会展经济与管理方向年级、班级：2007级学生学号：0710813103学生姓名：陈柔锜指导老师：付业勤2010年月日46论文独创性声明本人声明，所呈交的毕业论文是在导师指导下本人独立完成的研究成果。文中依法引用他人的成果，均已做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果，也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。本文如违反上述声明，愿意承担以下责任和后果：1.交回学校授予的学位证书；2.学校可在相关媒体上对作

2、者本人的行为进行通报；3.本文按照学校规定的方式，对因不当取得学位给学校造成的名誉损害，进行公开道歉；4.本人负责因论文成果不实产生的法律纠纷。论文作者签名：日期：年月4646旅游管理专业本科学生核心竞争力评价与培养研究摘要个人核心竞争力是指个人能以自身知识技能为基础，并能在不断学习中创新、整合可利用资源，为组织或个人带来利益得一类不易被竞争对手效仿、具有持续竞争优势的、独特的能力组合。旅游业的不断发展的今天，旅游企业间的竞争在不断的加剧，而企业间的竞争在于人才的竞争，这就对即将走进社会的大学生的素质提出了更高的要求。作为本科院校的旅游管理学生，更应该具有很强的核心能力来应

3、对现今的竞争形势，核心竞争力必然是我们关注得重点。本文通过对以往专家学者对个人核心竞争力的研究成果做以分析，并通过对旅游教育的方向对本科旅游专业学生核心竞争力的评价和培养进行研究，从而得到较为全面的评价指标体系和旅游管理本科教育的发展方向与培养模式，以期推进旅游管理本科专业学生核心竞争力的研究。[关键词]核心竞争力；旅游管理；本科教育；重要程度—表现程度分析法46AbstractPersonalcorecompetenceisthatindividualscanbebaseontheirknowledgeandskills,andcaninnovationincontinu

4、ouslearningandcanintegrateofavailableresources,itwillbringacombinationofuniqueabilitiesfororganizationsorindividualsthatisasustainablecompetitiveandnoteasytofollow.Nowtourismhashighlydeveloped,thecompetitionamongtourismenterprisesiscontinuingincrease,whilethecompetitionamongenterprisesisth

5、etalentcompetition,whichthephenomenonmakecompanyhavehigherqualityrequirementstocollegestudentswhentheygraduated.Asastudentofundergraduatetourismmanagement,weshouldhaveastrongcorecompetencetofecetoday'scompetitivesituation,sowemustbefocusonthecorecompetence.Thepaperwillanalyzetheresearchres

6、ultsofexpertsaboutpersonalcorecompetenceandresearchtheevaluationandtrainingoftheundergraduatetourismstudentsbythedirectionoftourismeducation,inordertogetamorecomprehensiveevaluationsystem,asetoftrainingmodelandthedevelopmentdirection,resultingpromotetheresearchthatthecorecompetenceofunderg

7、raduatetourismmanagementstudents.[KeyWords]CoreCompetence;TourismManagement;UndergraduateEducation;Importance-performanceanalysis46目录摘要(I)1绪论(1)1.1研究背景(1)1.1.1旅游管理专业本科教育的发展(1)1.1.2旅游教育界与旅游业界供求关系不匹配(1)1.1.3旅游管理专业本科学生核心竞争力的重要性(2)1.2研究意义(2)1.2.1理论意义(2)1.2.2现实意义(3