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时间:2018-09-22
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1、药剂学实验指导主编:徐雄波主审:马宁副主编:唐靖张青松参编:王建芬王磊方敏肖志勇刘卫平吴柱魏丹丹邱玲玲冷一平高元峰长沙医学院药学系药剂学教研室-3-目录药剂学实验须知-1-实验一溶液型液体制剂的制备-4-实验二胶体溶液剂的制备-10-实验三混悬剂的制备-15-实验四乳剂的制备-21-实验五散剂、胶囊剂的制备-27-实验六颗粒剂的制备-36-实验七滴丸剂的制备-41-实验八注射剂的制备-46-实验九软膏剂的制备-54-实验十滴眼液的制备-61-实验十一栓剂的制备-66-实验十二片剂的制备-71-实验十三片
2、剂薄膜包衣及质量评价-78-实验十四微型胶囊的制备-81-附录-87--3-药剂学实验须知一、实验任务《药剂学》是研究药物制剂的处方设计、基本理论、质量控制、制备工艺和合理使用等内容的一门综合性应用技术科学。药剂学实验是药剂学课程的重要组成部分,是理论联系实际的重要环节和主要方式之一。通过实验,使学生掌握药剂学中各种典型剂型处方分析、制备工艺和操作,影响各种剂型中药物质量和稳定性的因素及考察方法、新技术新工艺在药物制剂中的应用;加深理解、巩固和扩大课堂教学的基本理论与知识;提高动手能力,使学生掌握药剂学
3、实验的基本技能;熟悉或了解制剂研究和生产中常用仪器设备的结构、性能及使用方法;培养学生的实验观察能力,实事求是的作风,以及独立总结实验资料的能力,为将来从事制剂研究与生产提供一个实践基础。二、实验规则本课程对培养学生优良的实验作风和从事科学研究工作的能力具有重要的作用,学生应该在实验过程中提高自己实际工作的能力,要勤于动手、开动脑筋、钻研问题,学生必须遵守下列实验规则:1.学生在实验前要充分预习,了解实验目的、要求、原理、操作步骤以及所用仪器或设备的构造和使用方法,做到心中有数,在预习中应特别注意影响实
4、验成败的关键操作,以便实验的顺利完成,没有做预习不得进行实验。2.按实验指导严格按照实验规程操作,以培养严肃认真的科学态度。虚心接受教师的指导,认真掌握操作技术,细心观察实验现象。进行教材指定内容以外的实验或重做实验需经教师批准。3.学生取实验用原、辅材料时,在拿取、准确称量和放回时都要进行核对,以免发生差错。称量完毕应及时盖好瓶塞,放回原处。4.进入实验室要随带实验原始记录本及报告。实验进程中应尊重实验事实,及时做好完整而确切的原始记录,不能随意涂改或互相查对结果更改记录。原始记录应直接记录于实验原始
5、记录本上,绝不允许记于纸条上,手上等。-3-5.实验时要注意安全,易燃易爆的药品要远离火源,处方中有毒药和麻药,须仔细检查是否超过剂量。毒性药品和麻药要在专用的天平上称量。6.学生进实验室必须穿工作服,除所需用的记录本、实验讲义及参考书外,其他物品不宜带入,以保持实验室的整洁。7.遵守实验室纪律,不得迟到,不无故缺席,实验室须保持安静、严肃,不得喧哗、不进行与实验无关的活动,不得无故串位,严禁吸烟。8.实验室的及实验后的成品一律不得携出室外,要爱护实验室仪器及设备,如有损坏应立即报告教师。9.爱护公物、
6、节约水电、药品和试剂。可回收利用的废溶剂回收至指定的容器中,不可任意弃去。腐蚀性残液应倒入废液缸中,切勿倒进水槽。10.实验完毕后,应认真清理实验台、用具和药物归位,仪器洗净后放回原处,擦净台面,晾好抹布,经教师同意后,方可离开。值日生还应负责整理实验室的试剂台、打扫地面卫生、清除垃圾及废液缸中污物,清洁以及安全检查,并将水、电、窗户关闭好,再离开实验室。11.认真总结实验结果,按指定格式填写实验报告,并按规定时间交指导教师。三、实验报告的撰写实验报告是总结实验进行的情况,分析实验中出现的问题,整理归纳
7、实验结果必不可少的基本环节,把直接的感性认识提高到理性思维阶段的必要一步,它不仅是考察学生分析、总结实验资料能力和综合概括能力以及文字表达能力的重要内容,而且是评定实验成绩的主要依据,因此必须认真地写好实验报告。本实验报告的一般格式如下:1.实验目的2.实验指导3.处方:处方应按《中国药典》格式写出实验用原、辅材料的名称和用量。必要时进行组方原理及附加剂作用等的简要分析说明。4.实验步骤和实验现象:详细叙述各操作内容与方法、步骤及控制条件,要如实、准-3-确表述实验方法、实验条件、实验原、辅材料及试剂等
8、的实际用量等,对实验现象逐一作出正确的解释,必要时写出操作注意事项。5.实验结果与讨论:①对实验结果和产品进行分析:要客观地记录实验中观察到的有关现象及测定数据,或制成图、表等;②写出做实验的体会;③分析实验中出现的问题和解决的办法;④对实验提出建设性的建议。通过讨论来总结、提高和巩固实验中所学到的理论知识和实验技术。6.思考题:对实验直接相关的思考题作出简答。-3-实验一溶液型液体制剂的制备一、实验目的1.掌握溶液型液体制剂的制备方法。2
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