第（2011）39期总第1008期

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1、第（2011）39期总第1008期2011年12月2日本期目录：一、我校召开2011年度教学工作会议二、我校召开光电科学与信息工程学院建设规划论证会三、我校师生座谈学习福建精神四、我校召开会议传达贯彻2012年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议精神五、我校举行宗教知识讲座暨反邪教协会成立大会六、福建省杂技团来校演出七、英国邓迪阿博泰大学客人来访八、我校召开校辅导员协会换届大会九、第13届中琉历史关系国际学术研讨会在我校召开十、汉语方言国际学术讨论会暨全国汉语方言学会第16届年会在福州召开十一、华东师范大学

2、副校长陆靖教授莅临我校讲学十二、我校承办2012年孔子学院/课堂志愿者面试选拔活动十三、我校与鼓楼区政府联合举办项目成果专场对接会十四、我校举办第二届“闽台创业培训圆梦工程”大学生创业培训班十五、附中江泽老师荣获“苏步青数学教育奖”十六、我校学生在首届全国师范院校师范生教学技能大赛上取得佳绩十七、我校学生参加“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛（福建赛区）获佳绩十八、《光明日报》报道我校菲律宾红溪礼示大学孔子学院在菲开展汉语教学和文化传播活动十九、百字信息九则12我校召开2011年度教学工作会议会议于11月30

3、日下午在旗山校区第九会议室召开。校党委罗萤书记，校教学工作委员会、校专业建设工作领导小组、校教学督导团、教务处全体成员，以及各学院分管教学工作负责人、专业负责人、教学秘书、教务员等近200人参加了会议。会上，教务处作了2012～2014年组织开展对校本部已有毕业生的所有本科专业进行校内评估的工作部署，以及拟在“十二五”期间组织实施教育部“本科教学工程”的情况通报；招生办通报了三年来校本部本科专业招生工作情况；汉语言文学、物理学、体育教育等3个国家级特色专业建设点负责人就加强专业建设、提升人才培养质量作了经验交

4、流。罗萤书记充分肯定了召开此次教学工作会议的重要性和必要性。他指出，当前我国教育领域发生了深刻变化，召开了新世纪第一次教育工作会议，颁发了中长期教育改革和发展规划纲要，启动了教育体制改革试点、“本科教学工程”和新一轮高校本科教学评估工作，制定了国家级教师教育课程标准等等，教育改革特别是高等教育改革势在必行、时不我待，要进一步牢固树立人才培养中心地位，深化教学改革，推进教育创新，提高教育教学质量，办人民满意的高等教育。他对贯彻落实会议精神提出四点要求：一要认真学习，深刻领会把握胡锦涛总书记清华大学百年校庆大会上

5、的重要讲话和教育规划纲要精神，进一步增强工作的主动性和针对性，贯彻落实好上级有关部门近期一系列重大工作部署。二要统一思想，扎实开展专业评估工作。要积极查找问题，深刻分析原因，明确努力方向。同时密切关注新一轮本科教学评估的最新动向，领会新精神，吃透新政策，切实做好各项迎评工作。三要积极进取，大力实施本科教学工程。巩固“十一五”期间“质量工程”建设成果，进一步加强内涵建设，在“十二五”期间“本科教学工程”建设中继续保持领先优势。四要努力开拓，切实加强教师教育工作。根据教育部《关于大力推进教师教育课程改革的意见》和

6、国家级《教师教育课程标准（试行）》，进一步修订教师教育类专业人才培养方案，优化教师教育课程体系，提高师范生培养水平。扎实开展“卓越教师培养计划”、“教师教育综合教学实验中心”、“基础教育服务区和教师教育改革综合实验区”等重点教改项目，推动我校教师教育工作再上新台阶。会议还邀请华东师范大学副校长陆靖教授作了“关于高质量本科教学和创新人才培养的思考与实践——兼谈建设符合研究型大学特征的本科教学”12专题报告。他立足我国高等教育发展现状，指出个性化教育是创新人才培养的必由之路，强调了高校一方面要为学生创造更多、更好

7、的选课机会、选专业的机会、主动学习的机会、学术研究的机会、感受多元文化的机会；另一方面要提供多方面的指导，通过科学设计培养方案和课程体系，帮助学生选择机会，满足学生成长成才的需要，实现高质量的本科教学和创新人才培养这一目标。讲座主题鲜明、内容丰富、分析透彻，独到而深刻的见解发人深省，受到大家的好评。（教务处周志强）我校召开光电科学与信息工程学院建设规划论证会会议于11月25日在福州召开。由中国科学院院士、中国科学院半导体研究所原所长王启明教授任组长，浙江大学信息学部主任、现代光学仪器国家重点实验室主任刘旭教授

8、任副组长，东南大学移动通信国家重点实验室沈连丰教授，厦门大学物理与机电工程学院黄元庆教授，福建光学技术研究所名誉所长赖爱光教授级高级工程师，福建省信息化局副局长邵玉龙教授，我校激光与光电子技术研究所所长谢树森教授为成员的专家组应邀开展论证工作。校领导罗萤、凌启淡，光电科学与信息工程学院筹建工作小组全体成员和有关学科专业学术骨干参加了会议。凌启淡副校长代表学校热烈欢迎各位专家莅临我校指导工作，衷心感谢