软件基础大作业

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1、《软件基础》大作业项目名称：学生成绩查询管理系统班级：工商21班学号：02081008、02081012、02081015、02081016、02081017、02081018。完成时间：2003年12月5日指导老师：赵英良日期：2003年12月9日星期二目录一：需求分析1.1开发背景……………………………………..11.2项目目标………………………………………11.3运行环境………………………………………21.4参考资料………………………………………21.5软件功能………………………………………31.6用户特点和需求………………………………4二：软件开发计划2

2、.1项目任务书……………………………………52.2项目计划书……………………………………6三：软件设计制作说明2.1主页和小组成员介绍动画设计说明………..72.2二叉树设计说明……………………………..122.3学生成绩查询管理系统设计说明…………..14四：软件说明书3.1软件安装说明……………………………293.2软件维护说明……………………………29五：测试报告………………………………………32六：个人总结……………………………………35学生成绩查询系统需求分析姜剑开发背景本项目名称是学生成绩查询系统(附加二叉树演示动画)。本项目的项目提出者和开发者是学

3、生成绩查询系统软件开发小组，用户是在校学生。随着校园网在高校的普及，计算机的应用在高等院校的教学中也越发展现出它的优势。为了方便学生及时了解自己各学科的考试成绩，学生成绩查询系统为同学们带来的极大的方便。该系统操作方便，简单易行，使用者可以很容易就能了解本系统的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可查询到自己的成绩。项目目标方便学生及时查询各科考试得分，形象演示二叉排序树的删除。运行环境硬件∶网络环境internet，CPUCE700128MB内存软驱；软件∶windows95/98/2ooo/xpIE5.0浏览器。参考资料《软件技术基础》冯博

4、琴主编人民邮电出版社《FLASH5.0入门》《精通PHOTOSHOP7.0》《网站设计超级COOL-ASP》人民邮电出版社《JAVA面向对象程序设计》清华大学出版社《ACCESS2000》人民邮电出版社产品功能外部功能∶学生成绩查询系统软件具有输入、输出、查找功能。内部功能∶该系统集命令、编程、编辑于一体，完成过滤、定位显示。功能表功能描述图　用户特点a.本项目的开发经费由小组成员自付；b.辅导老师1人，开发人员6人；c.在管理方针，硬件的限制，并行操作安全和保密方面无约束。具体需求功能需求（一）1.引言为了查询个人的全部信息2.输入个人信息。3.加工通过学生成

5、绩查询系统输入到数据库中。4．输出个人的全部信息。功能需求（二）1.引言：为了查询个人成绩2输入：个人密码。3.加工　利用数据库中找到该生的成绩。4.输出个人信息的全部内容及各科成绩。性能需求1．动态数值需求系统可根据需要自动调整2．静态数值需求　　a.支持的终端数不限；　　b.处理文件数及记录数不限；　　c.精度需求　　在精度需求上，根据使用需要，在各项数据的输入，输出及传输过程中，本系统可以满足各种精度的需求。3.时间需求　　在系统方面，响应时间，更新处理时间都比较快且迅速，完全满足用户要求。需求注释　　对于本系统,它的功能需求、性能需求、从稳定性、可行性上

6、都是可以的。任务书经过小组民主讨论,我们小组一致统一软件基础大作业的课题为建立一个学生成绩查询管理网站.该学生成绩查询系统包括开篇页面,二叉树动画,系统介绍等页面,还有用ASP制作的网页来连接和操作一个ACCESS数据库.技术路线：1:开发平台:MicrosoftFrontpageFlash5.0,FlashMX,Photoshop,MicrosoftAccess,MicrosoftWord,ActiveServerPages,html语言等。2:总体方案：本项目包含“开机画面FLASH”（INDEX），“二叉树学习动画演示”（Tree），“主目录网页”（目录）

7、，“封面网页”（HOME），“Access数据库”（学生成绩管理查询数据库）各模块按上述次序以网页超联接形式组合而成，条理清晰，符合逻辑和思维习惯，易于用户接受。3:项目设计：登录主页面：作为项目引导，交大的图片和介绍语言切入主题,并使读者对项目的大概相关信息有所初步了解。点击按钮，进入系统封面。再伴随简介清晰的介绍与动感的网页效果，走进了一个个可对数据库操作或查询的界面,使用户能方便的进行操作,同时具有一定的安全性能。数据库用法一目了然。在主网页的下端，关联一个二叉树学习动画演示，以丰富网页内容。4:设置留言板来接收用户的反馈信息.该课题由全体组员一起协作,共

8、同完成.任务分配刘洪涛刘