中学2017-2018学年第二学期学校工作总结

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1、中学2017-2018学年第二学期学校工作总结本学期，学校始终坚持以“党的十九大精神”和《国家中长期(2010—2020)教育改革和发展规划纲要》为指导，在上级教育行政部门的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，严格遵循“育人为先，以人为本，构建和谐校园”的办学理念，把“学生健康快乐成长，教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景，把学生和教师的发展放在首位，积极推进课程改革，精心实施素质教育，努力提高教育教学质量。本学期，学校主要从以下几个方面做了相关工作，现总结如下：(一)加强安全管理，保障师生生命安全。 1．加强领导，提高认识。把学校安全工作放在一切工作的首位。学校安全

2、处与教师及班主任签订《安全责任状》，通过例会、周会、安全知识教育讲座、板报、宣传橱窗等多种形式，在广大师生中牢固树立安全意识，进行安全教育。2．抓实抓牢，强化安全措施。（1）加强了学校安全检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进行思想教育和工作要求，按时开关大门，实行入校门人员审查、登记制度，领导带班，保卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所加强了防范措施。（2）加强了校舍、设施、设备安全管理。由安全处、总务处、班主任定期对学校校舍和学校设施、设备进行排查，校长不定期抽查，发现隐患及时排除，并建立好安全检查台帐，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。（3）加强饮

3、食卫生的检查。由学校安全领导小组和膳食管理委员会对学校食堂和饮水系统进行不定期检查，做好卫生防疫工作。认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员定期体检，杜绝带病操作，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。（4）加强交通安全管理。护学岗做好学生上下学交通安全教育与管理，消除交通隐患。3.安全教育不放松。未雨绸缪，认真落实消防、防震及防暴恐演练，积极开展自防自救教育。通过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、微信群、告家长书等渠道，切实加强学生安全意识教育，培养学生自防自救能力，本学期学校无任何重大安全事故发生。（二）加强队伍建设1.加强干部

4、队伍建设，牢固树立“管理即服务”的理念，提高管理水平。（1）进一步增强了行政人员的责任意识、大局意识、服务意识、凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。（2）加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，本学期，学校获得常州市依法治校示范校荣誉称号。2.修师德、练师能，积极推进教师队伍建设（1）继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。坚决杜绝体罚、进行有偿家教或社会兼职等现象；学校与继续签定《师德承诺书》，开展师德模范评比活动，陈职旭老师被推荐为溧阳市“师德模范”；田粉英老师被推荐为常州市优秀班主任。（2）做好校

5、本培训工作，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力。落实教学常规工作。在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。（3）严格规范教师上班纪律。教师上班期间外出必须履行请假手续，出校门时必须出具由校长签发的出门证，请假情况由校长办公室做好记录、统计和公示。（4）开展教师业务大练兵活动。本学期所有任课老师完成了一篇教学设计，并开设了校级优秀课评选活动，评比结果与绩效工资、评优评先挂钩。本学期，赵枫老师拍摄的微课获得江苏省二等奖、溧阳市一等奖；唐治英、王国绣老师获得省三等奖。（三）提升校园德育影响力1．举行有体验的德育活

6、动，推进学生公民道德建设。（1）培养学生良好的行为规范，巩固文明城市、文明校园创建成果。通过积极开展校园文化教育活动、理想前途教育活动，文明礼仪教育活动等形式多样的学生活动培养学生“爱校爱家爱自己”的意识，努力提高学生的“文明守纪，团结合作，勤奋求知，全面发展”的综合素质。（2）注重学科渗透，提高学生素质。课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。教师注重在学科教学中的有机渗透，力争做到人人都是德育工作者。（3）加强阵地建设，进一步丰富校园文化建设。加强教室走廊、板报、学习园地、校园橱窗、网站等建设，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设

7、的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡目染中受到教益，使学生养成有孝心、有爱心、有恒心的健全人格。本学期，学校为外来务工子女专门举行了“爱在新中，情暖端午”活动；与此同时，学校成功举行了校园文化艺术节。（4）加强诚信和感恩教育。增强学生的诚信意识，树立“诚实光荣、失信可耻”的道德理念。大力开展感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩祖国的感恩系列活动。以主题班会，征文比赛、演讲比赛等形式为载体，使学生牢固树立感恩意识，成为一名懂得感恩报效社会的好学生。使每名学生都能成为在校是名勤学文明的好学生，在家是名勤快孝顺的好孩子