广州华夏职业学院招聘简章[004]

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1、一、招聘职位及要求教师类招聘岗位专业要求学历学位职称/技能人数财政经济学院院长财政经济等有关专业本科及以上有大中专院校财政经济教学管理经验5年以上经验,同岗位以上工作经验3年以上。1建筑工程学院院长土木工程、工程管理、工程造价等有关专业本科及以上有大中专院校建筑工程教学管理经验5年以上经验,同岗位以上工作经验3年以上。1数学教师数学相关专业硕士及以上师范类专业或优秀应届毕业生者可优先考虑2会计教师会计、审计、财务管理、财政学等专业硕士及以上会计电算化证、会计师中级优先5英语教师英语,商务英语,国际商务,经贸英语等专业硕士及以上英语听说读写熟

2、练,CET-6以上,剑桥商务英语证书优先3金融与投资理财教师金融/投资理财相关专业硕士及以上有银行,证券从业资格证书及实操经验,熟悉博弈大师软件、大智慧软件、和讯资讯平台、金仕达交易平台等2国际经济与贸易教师贸易类、工商管理类专业硕士及以上有外销员、单证员、跟单员证书优先,有行业企业经验优先1电子商务教师计算机多媒体,电子商务或其他计算机类专业本科及以上,硕士优先熟悉网页设计,网站建设,电子商务师资格证书优先6市场营销教师市场营销专业硕士及以上助理营销师以上,讲师资格证书优先,有国际市场营销,国际商务谈判,连锁经营管理等授课经验优先2物流管

3、理教师物流管理,港口运输管理专业硕士及以上助理物流师以上资格证书2工商企业管理教师工商管理、企业管理等专业硕士及以上有相关企业工作经验或教学经验优先;有相关技能证书或职称优先3计算机教师计算机大类本科及以上,硕士优先有软件设计师,网络工程师,系统工程师证书优先5汽车专业教师汽车维修、汽车服务、车辆工程、新能源汽车等专业硕士及以上,硕士优先汽车维修技师以上职业资格证书优先1城市轨道交通运营教师城市轨道营运/交通运输等专业本科及以上车站值班员证书,有教师资格证书优先1室内设计教师室内设计,装饰装潢设计,环境艺术设计,展示设计等专业硕士及以上熟练

4、使用CAD、Photoshop、SketchUp,3Dmax等专业软件,有室内设计师证书优先2建筑工程教师工程管理,建筑结构,土木工程类专业硕士及以上有施工管理经验,施工员或建造师资格证书优先1广告设计与制作教师硕士及以上1艺术设计,广告设计,视觉传达,产品设计,工业设计专业图形图像处理员,计算机绘图员,图像制作员中高级证书专业带头人财经财会,企业管理,金融投资,市场营销,车辆工程,计算机,机电,艺术,建筑工程等专业本科及以上副高以上职称,院校系部教学管理经验,具备较强的本专业教科研能力各1辅导员不限本科及以上,硕士优先中共党员或预备党员,

5、有学生干部经验优先5行政管理类招聘岗位专业要求学历学位职称/技能人数董事长助理/秘书工商管理、法律、财务、企业管理等相关专业本科及以上1.3年以上相关工作经验;2.熟悉商务礼仪及办公软件操作,有良好的文字处理能力,适应出差和弹性工作时间,驾龄1年以上;3.知识结构较全面,具有丰富的管理经验,了解法律及财务方面的知识;4.有较强的组织、协调、沟通、领导能力及人际交往能力等。1就业与校企合作办主任不限本科及以上有高职或技工类学校工作经验,3年以上学校就业工作经验。1招投标中心办公室主任(科级)法律、经济、土建类专业本科及以上1.从事过招投标相关

6、工作或资本运作工作,5年以上行业经验;2.有较好的文档处理能力;3.沟通能力和人际交往能力优秀。1科研干事不限(应届)硕士文字功底较好,有一定的社会工作经验或学生干部经验优先1图书馆管理员计算机、信息管理系统、档案学等相关专业本科及以上1.有图书工作经验者优先,热爱图书等管理工作;2.良好的沟通协调能力,工作细致认真,责任心强,待人热枕。1办公室主任(该岗位属集团公司)文秘专业、人力资源管理、工商管理、经济类专业本科及以上1.3年以上的公司人事和行政管理主管经验;2.具有较强的文字功底和写作能力;3.较强的组织和协调能力。1艺术旅馆运营经理

7、酒店管理、旅游管理等相关专业大专以上3年以上酒店运作和管理经验;良好的人际关系协调和沟通能力。1二、招聘职位及要求教师岗招聘岗位专业要求学历学位职称/技能人数工业机器人专业教师工业机器人,自动化等相关专业本科及以上工业机器人专业理论,实训相关课程1会计教师会计,审计,财政学等专业本科及以上会计电算化证,会计师中级2室内设计教师室内设计,装饰装潢设计,环境艺术设计,展示设计等专业本科及以上熟练使用CAD、Photoshop、SketchUp,3Dmax等专业软件,有室内设计师证书优先1专业带头人财经管理系、信息艺术系、建筑与机电系三位专业带头

8、人本科及以上中级以上职称3行政管理岗办公室主任1、本科以上学历,管理、中文、文秘或新闻类专业;2、具有3年以上的技校办公室管理经验;3、熟悉技校工作操作流程,协调能力强,较强的交

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