期中复习问答题专项训练附答题指导和答案

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1、初二政治下期中复习问答专项训练2013.4班级姓名学号1.材料一:2010年中国互联网大会8月在北京举行,本届大会围绕“服务——网络价值之本,绿色——网络发展之道”的主题,关注诚信、健康、绿色的互联网。会议呼吁政府部门、互联网企业、行业协会以及广大网民要共同努力,打造更有利于发展的互联网环境。材料二:微博逐渐融入了普通人的生活,成为网民的一种生活方式。但网络是把“双刃剑”,微博也不例外,微博可以汇集民众智慧,揭露时弊,参政问政,也可能成为散布谣言的途径,而且由于其具有强大的传播力,破坏性更大。(1)有人认为青少年可以上网,有人认为青少年不可以上网,你觉得判别这个问题的主要依据是什么

2、?答:P10即判断是非的依据:法律和道德的要求。(2)如何理解网络对青少年是把双刃剑?答:P20即如何正确认识网络对青少年成长的影响?(利弊)(3)在日常学习和生活中,我们青少年应该如何正确利用网络呢?答:P21即青少年如何正确对待上网?(4)网络世界也有规则,在网络中行使权利应坚持怎样的原则?从中可以得出什么结论?答:P61原则:中华人民共和国公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利。P61结论:公民的权利与义务是一致的,权利和义务互为条件、互相依存,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(5)现实生活中,我们青少年还会面临许多其他的诱惑,

3、这就需要我们正确把握好哪些心理?答:从众心理和好奇心理2.材料一:每个人来到世界上不可能同样拥有开明的父母、小康的家境、优美的学习环境等。但是,太阳普照世间,机会笼罩森林的时候并不曾遗漏了哪怕一棵小草。材料二:低俗、过度的休闲活动,不仅不利于消除疲劳、缓解压力,还会使人染上一些不良习气,甚至走上违法犯罪的道路。结合材料运用所学知识回答下列问题:(1)材料一反映了公平有什么特点?为此我们应怎样正确对待?答:P4公平是相对的。我们一方面要努力追求公平,为营造一个公平的环境而尽我们所能;另一方面要学会接受,学会宽容,学会泰然处之。(2)材料二告诉我们学会休闲应注意什么原则?答:P29学会

4、休闲要做到科学、合理、有度3.材料:十一届全国人大三次会议3月14日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5上午在人民大会堂举行记者会,温家宝总理在回答记者提问时指出:我认为,公平、

5、正义比太阳还要光辉。勿庸讳言,现在,社会上还存在许多不公平的现象,比如收入分配、司法不公,中国的现代化绝不仅仅指经济的发达,它还包括社会的公平、正义和道德的力量。(1)对于公平,不同的人有着不同的理解。在你的心目中,公平意味着什么?答:P2即公平的含义:公平指处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。(2)“公平、正义比太阳还要光辉”,正义要求我们做到什么?你打算怎样维护社会正义?答:P6即正义的基本要求:一是不要侵犯他人的基本权利。二是面对不良社会现象,要勇敢地加以制止。P8-9即怎样维护正义:①.维护正义,要有一颗同情心。②维护正义,要勇于同不良的社会现象作斗争。③面对他人的求助,我们

6、每个人都应该施以援手(3)维护正义是每个社会成员的道德义务,有同学认为:面对他人的求助我们每个人都应该施以援手,所以在面对直接危险时我也应该同歹毒作殊死搏斗。请你对该同学的观点谈谈你的看法。对观点不完全正确的辨析题答题指导:(步骤一:判断)(步骤二:肯定正确,分析理由)(步骤三:纠正错误,分析理由)答:①观点是不科学的②“面对他人的求助我们每个人都应该施以援手”是正确的。因为维护正义是每个社会成员的道德义务,人们只有心怀正义才能使邪恶无处藏身。③“面对直接危险时我也应该同歹毒作殊死搏斗”是错误的。因为对于我们未成年人来说,由于身体尚未发育成熟,在面对直接危险时,就应该在自己力所能及

7、的范围内提供帮助,在惩治邪恶的同时,要注意保护好自己,既做到见义勇为,又做到见义智为。P104.BBS,电子邮箱、QQ、博客、微博……这些新兴的网络技术不断向我们走来。“今天你织围脖了吗?”已经成为最近的网络问候语。“围脖”(微博)就是微型博客,用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地地向网站发布文字、图片、视频,但微博内容良莠不齐,不良信息沉渣泛起。对新鲜的事物我们青少年总是充满了好奇,总想去尝试一下。面对微博等新事物的出现,我们青少年应该怎样对待呢?

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