欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19300184
大小:400.57 KB
页数:21页
时间:2018-09-30
《四川省自贡市2014年中考数学试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年四川省自贡市中考数学试卷一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分)1.(4分)(2014年四川自贡)比﹣1大1的数是( ) A.2B.1C.0D.﹣2.考点:有理数的加法.菁优网版权所有分析:根据有理数的加法,可得答案.解答:解:(﹣1)+1=0,比﹣1大1的数,0,故选:C.点评:本题考查了有理数的加法,互为相反数的和为0. 2.(4分)(2014年四川自贡)(x4)2等于( ) A.x6B.x8C.x16D.2x4考点:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有分析:根据幂的乘方等于底数不变指数相乘,可得答案.解答:解:原式=x
2、4×2=x8,故选:B.点评:本题考查了幂的乘方,底数不变指数相乘是解题关键. 3.(4分)(2014年四川自贡)如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是( ) A.B.C.D.考点:由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.菁优网版权所有分析:由俯视图,想象出几何体的特征形状,然后按照三视图的要求,得出该几何体的正视图和侧视图.解答:解:由俯视图可知,小正方体的只有2排,前排右侧1叠3块;后排从做至右木块个数1,1,2;故选D.点评:本题是基础题,考查空间想象能力,绘图能
3、力,常考题型. 4.(4分)(2014年四川自贡)拒绝“餐桌浪费”刻不容缓,据统计全国每年浪费食物总量约为50000000000千克,这个数据用科学记数法表示为( ) A.5×1010B.0.5×1011C.5×1011D.0.5×1010考点:科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤
4、a
5、<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将50000000000
6、用科学记数法表示为:5×1010.故选:A.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤
7、a
8、<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 5.(4分)(2014年四川自贡)一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根D.没有实数根考点:根的判别式.菁优网版权所有分析:把a=1,b=﹣4,c=5代入△=b2﹣4ac进行计算,根据计算结果判断方程根的情况.解答:解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2
9、﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程没有实数根.故选:D.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根. 6.(4分)(2014年四川自贡)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) ABCD考点:中心对称图形;轴对称图形.菁优网版权所有专题:常规题型.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中
10、心对称图形,不符合题意;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选C.点评:本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 7.(4分)(2014年四川自贡)一组数据,6、4、a、3、2的平均数是5,这组数据的方差为( ) A.8B.5C.D.3.考点:方差;算术平均数.菁优网版权所有分析:根据平均数的计算公式先求出a的值,再根据方差公式S2=[
11、(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],代数计算即可.解答:解:∵6、4、a、3、2的平均数是5,∴(6+4+a+3+2)÷5=5,解得:a=10,则这组数据的方差S2=[(6﹣5)2+(4﹣5)2+(10﹣5)2+(3﹣5)2+(2﹣5)2]=8;故选A.点评:本题考查了方差,一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2]. 8.(4分)(2014年四川自贡)一个扇形的半径为8cm,弧长为cm,则扇形的圆心角为( ) A.60°B.120°C.150°D.180°考点:弧
12、长的计算.菁优网版权所有分析:首先设扇形圆心角为x°,根据弧长公式可得:=,再解方程即可.解答:解:设扇形圆心角为x°,根据弧长公式可得:=,解得:n
此文档下载收益归作者所有