制度优先,辩论赛

《制度优先,辩论赛》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、制度优先,辩论赛　　篇一：辩论赛流程及规则　　辩论赛流程及规则　　一、比赛流程　　1、主席开场白：介绍参赛队员及所持观点，然后宣布比赛开始。2、参赛双方进行辩论。　　3、主席点评赛况。在辩论结束后，主席发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。　　４、主席宣布比赛结束。二、辩论流程1、第一阶段（陈词阶段）　　（1）立论陈词：正方一辩陈词２分钟，反方一辩陈词２分钟。（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）正方二辩陈词２分钟，反方二辩陈词２分钟。2、第二阶段（盘问阶段）　　（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。（2）反方三辩提

2、问，正方任何选手（只限一名）选手回答。（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计２分钟。3、第三阶段（自由辩论阶段）　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时５分钟。4、第四阶段（总结陈词阶段）　　反方四辩总结陈词，用时２分钟。正方四辩总结陈词，用时２分钟。三、辩论赛辩论规则1、时间提示　　当辩手发言时间剩余30秒时，计时员给予提示，用时满时，计分员提示终止发言。否则作违规处理。2、盘问规则　　（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（2）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。　　3、自由辩论规则　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进

3、行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。　　（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。　　4、比赛中，辩手不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。　　篇二：辩论会规章制度　　小学生辩论会的组织与指导　　长兴小学纪佳艳一．是要认真分析辩题。拿到辩题以后，要指导学生认真审题，深刻理解辩题的中心思想，剖析辩题反映的核心问题，研究确立一个最有利于本方

4、论证的具体的总论点。所谓最有利于本方，就是指该总论点不仅观点正确，旗帜鲜明，而且用之攻能破对方的任何立论，用之守能抵挡对方的任何攻击。能不能确立这样一个总论点是辩论赛成败的关键。　　二．是要精心准备材料。要想证明论点就要进行论证，论证就是运用论据通过严密的推理证明观点的过程。准备的论据要充分、有力。“充分”就是要有一定的量，不能在一棵树上吊死；“有力”就是得到大众认可、能直截了当地证明观点。论证过程要严密，不能出现明显的逻辑问题。辩手之间要加强交流、统一思想，不能自相矛盾。在论证过程中，要尽量避免用“如果??”、“要是??就??”这样的词，因为假设的情况是证明不了什么的。　　三．是要指导辩论

5、技巧。新手一进入自由辩论阶段，最容易犯的错误就是忘记本方论点，被对方牵着鼻子跑，这时候一定要记住“证明本方观点才是第一要务”；辩论时要善于发问，抓住主动权。对方如果回避不回答，就反复发问，同时别忘了说“第X次请教对方辩友，??”不给对方喘息的机会；对一些难以回答的问题，千万不要纠缠，要及时转移话题；如果对方论证不严密，一定要揪出漏洞、一批到底。此外，还需要注意一下几点：　　（1.）尊重学生的选择，允许“第三种声音”　　辩论需要一定的方法，一定的储备和一定的规则，在辩论之前，要让学生做好充分的准备，有备而战。辩论的方式，正方反方可以分列左右，调好座位对垒而战；也可以就近组合，群起而辩。辩论的语

6、言要文明，避免指责谩骂辩论无法进行下去。辩论的内容要有根有据，可以摆事实讲道理；可以列数字做图表；可以引经据典，纵横上下五千年；可以用亲身体验，细腻描摹让你心服口服。为了让学生有一个直观地认识，我让学生观看世界大学生大专辩论会的电视录像。学生看过以后，语言模仿的还真像那么回事。　　在学生确定支持论题的哪一方时，要充分发挥学生的自主性，尊重学生的选择，允许有“第三种声音”。而这“第三种声音”往往可以引导学生进入辩论的佳境。在辩论中有些同学既不支持正方也不支持反方，出现了“第三种声音”。老师不要强行让他们归入哪一方，而是在正反方辩论过后让“第三种声音”充分发表自己的观点，逐步引导学生得出独立和合

7、作之间的辩证关系，进一步丰富合作的意义和内涵。　　（2）开渠引水，源头活水滚滚来　　辩论伊始教师要努力营造一种平等和谐的对话氛围，只有在一种真诚、自由和开放的氛围中，学生才敢于说真话，有勇气向书本质疑，向权威质疑，发表独立见解。教师如何营造这种氛围呢？我认为可以“开渠引水”。“开什么渠？”开放课堂言论之渠。“引什么水？”引生活体验之水。让学生说真话，表真情，明真理，才能提高辩论的针对性和实效性。　　（3）推波