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时间:2018-09-30
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1、鸡西劳动与社会保障局调研报告 走进鸡西市劳动与社会保障局 为了进一步深化思想政治理论课教学改革,贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见,提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的针对性和实效性,对教学环节、教学方式进行改革。辽宁大学经研究决定在09级即将开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的学生中,利用XX年暑假开展社会实践活动。我在暑假期间,走进鸡西市劳动与社会保障局,进行调研。根据鸡西市社会保障的现状,作此调查报告。报告涉及社会保障相关知识、工作程序
2、、“五险一金”以及社保运行模式等内容。 一、社会保障带给鸡西市区的新面貌鸡西劳动与社会保障局调研报告 走进鸡西市劳动与社会保障局 为了进一步深化思想政治理论课教学改革,贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见,提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的针对性和实效性,对教学环节、教学方式进行改革。辽宁大学经研究决定在09级即将开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的学生中,利用XX年暑假开展社会实践活动。我在暑假期间,走进鸡西市劳动与社会保障局,进行调研。
3、根据鸡西市社会保障的现状,作此调查报告。报告涉及社会保障相关知识、工作程序、“五险一金”以及社保运行模式等内容。 一、社会保障带给鸡西市区的新面貌 所谓实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。中国的经济和世界接轨,对于人才的需求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,
4、实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 暑假回到家,看着家乡通过旧房改造等多种途径正变得越来越美丽越来越发达,我心里深深的为家乡而高兴。而且更令我欣喜的是,家乡的人民也变得越来越幸福,因为很多低收入群体和老年群体的生活有了保障,更有幸福感了。我为他们感到高兴,为我的家乡感到自豪。因此我开始了我这个假期的社会实践——走进鸡西市社会保障局。 二、调研过程与和收获 每到工作日,我都会来到社会保障局,和叔叔阿姨们一起工作,当然,更多的时候是我在观察和咨询。看着辛辛
5、苦苦的工作人员,我对公务员的辛勤又多了几分敬意。许多叔叔阿姨已经不再年轻,但是他们到的比我还要早。在长辈们工作的时候,我仔细的观察,详细的了解,遇到不懂及时的去问,在这里也谢社保局的每一位工作人员,一次次不厌其烦的为我解释,并拿出一些实际案例和我共同分析,让我明白在现实社会中,人民对社会保障的认识和了解还不够,在一些现实问题的解决中显得很乏力。我除了在处理事件中学习处理方法,还明白了万事不会千篇一律,强行套用书本知识只会让你束手无策,所以一定要学以致用,所谓世上无难事只怕有心人。 这次的社会实践活动,让我学到了很多东西,是我对社会保障
6、也有了进一步的认识和了解。 (一)社会保障的相关知识 1、社会保障是指国家通过立法,积极动员社会各方面资源,保证无收入、收入以及遭受各种意外灾害的公民能够维持生存,保障劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育时的基本生产不受影响,同时根据经济和社会发展状况,逐步增进公共福利水平,提高国民生活质量。一般认为,社会保障主要包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚和社会互助等内容。其中,社会保险是社会保障的核心部分。 2、社会保障在人们的社会生活中有着非常大的功能 (1)社会保障能够促进社会公平、保障公民的基本生活,进一步维护社会稳定。
7、 社会保障是市场经济国家保持社会公平的一个重要手段。保障公民的基本生活是社会稳定和经济发展的前提,也是社会保障最核心的功能。通过保障全体社会成员的基本生活,使社会成员在没有后顾之忧的情况下参与市场的公平竞争,通过全体社会成员之间的风险共担,实现国民收入的再分配,缩小社会贫富差距,减少社会分配结果的不公平,从而从根本上维护了社会的稳定。 (2)社会保障能够促进经济发展,调节社会总需求,平抑经济波动。 失业保险和社会救济有助于提高社会购买力,拉动有效需求,促进经济复苏,而社会保险基金的长期积累和投资运营则有助于完善资本市场。 (3)
8、社会保障能够增进国民福利。 随着经济和社会的进步,社会保障的内容在不断扩充,现代社会保障不仅承担着“救贫”和“防贫”的责任,而且还要为全体社会成员提供更广泛的津贴、基础设施和公共服务,从而使人们尽可能充分
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