关于明清君主专制制度加强的高考题

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1、关于明清君主专制制度加强的高考题　　篇一：XX年全国各地高考历史真题分类汇编(岳麓版必修一第一单元：中国古代的中央集权制度,含解析)　　单县二中高三历考纲与高考题对接分析研判(必修一)　　考纲展示　　一：古代中国　　1.古代中国的政治制度　　(1）商周时期的政治制度　　(2）秦中央集权制度的形成　　(3）汉到元政治制度的演变　　(4）明清君主专制制度的加强　　二：古代希腊、罗马　　1.古代希腊、罗马的政治制度　　(1）雅典民主政治　　(2）罗马法　　三：.欧美代议制的确立与发展　　(1）英国君主立宪制的确立　　(2）美国共和制的确立　　(3）法国共和制、德意志帝国君

2、主立宪制的确立　　四：.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动　　(1）《共产党宣言》　　(2）巴黎公社　　五：.近代中国的民主革命　　(1)1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争　　(2）辛亥革命　　(3）五四运动和中国共产党的成立　　(4）新民主主义革命　　(5）侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争　　六：.现代中国的政治建设与祖国统一　　(1）中华人民共和国的成立　　(2）民主政治制度的建设　　(3）“文化大革命”　　(4）改革开放以来民主与法制的建设　　(5）“一国两制”的理论与实践　　七：.第二次世界大战后世界政治格局的演变　　(I）美苏两极对峙格

3、局的形成　　(2）多极化趋势在曲折中发展　　(3）两极格局的瓦解和多极化趋势的加强　　3.现代中国的对外关系　　(1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则　　(2）中国恢复在联合国的合法席位　　(3）中美关系正常化和中日邦交正常化　　(4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动　　对应考点第一单元：中国古代的中央集权制度　　第1课夏商制度与西周封建　　1．（XX·江苏单科·1）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是()　　A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念　　【知识点】西周时期的政治制度—西周的宗

4、法制(宗法观念)　　【试题解析】家族和睦是指家族成员之间相处融洽，长幼互亲，与题中“长兄如父”“小儿不及长孙”说法内容不符，故A错误；等级秩序是指依据守法制形成的严格的社会等级分层，与题中“小儿不及长孙”说法内容不符，故B错误；贵族世袭指的是贵族世代继承祖先的权力，是先秦时期贵族政治的重要特征，与题中“长兄如父”的说法不符，故C项错误；故C项错误;“长兄如父”，“小儿不及长孙”突出了嫡长子的重要性，是宗法制的特点，因此这些说法体现了宗法观念，故D项正确。【答案】D　　2．（XX·新课标全国Ⅲ卷文综·24）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。

5、这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时()　　A．创造了一种全新的文字体系　　C．宗法制度受到了严重的挑战B．形成了重视历史传承的风尚D．青铜器的功用发生重大改变　　【知识点】商周时期的政治制度——西周对历史传承的重视　　【试题解析】根据“周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化”可知此种铭文商代已经存在，只是字数和语句发生了变化，故A项错误；根据“这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用”可知祖先的功绩被记录和传承，利于形成重视历史传承的风尚，故B项正确；西周宗法制的核心是嫡长子继承制，材料未涉及，故C项

6、错误；根据“周代青铜器上的铭文与商代相比”可知西周时的青铜器的功用与商代无异，都是用来书写的载体，故D项错误。【答案】B　　第2课大一统与秦朝中央集权制度确立无　　第3课古代政治制度的成熟　　1．（XX·新课标全国Ⅱ卷文综·25）两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()　　A．选拔最优秀的官吏B．鉴别官员道德水平C．排除世家子弟入仕D．提升社会文化水平　　【知识点】汉到元政治制度的演变——科举制　　【试题解析】科举考试的科目及内容，大都不出儒学经义的范围，儒生在地位得以提升的同　　时，也成了

7、专制政治的仆从，特别是明清八股取士，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人，选拔的并不都是最优秀的人才，故A项错误；科举制以考试成绩作为选定官员的标准，考试内容主要是儒学经典，并不能真正鉴别官员的道德水平，故B项错误；科举考试以考试成绩作为选定官员的标准，虽破除了世家大族垄断官场的情形，但并不排除世家子弟入仕，世家子弟也可以通过科举入仕，故C项错误；科举制把读书、考试、做官结合起来，促成了比较广泛、持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成，提升社会文化水平，故D项正确。　　【答案】D　　2．（XX·北京文综·13）中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐。某节度使派