牛津上海版(深圳)三上unit 10《numbers》(第1课时)word教案

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1、Unit10第1课时教案教学内容:LookandlearnPlayagame教学目标:1.引导学生具体学习和操练Lookandlearn中的十个数字。2.通过情景对话和Playagame等活动,帮助学生掌握数词的用法。一、Warmup教师播放Unit8所学歌曲,进行课堂热身。二、Presentation1.教师呈现一个苹果,询问学生Howmanyapples?引出单词one及重点句型Howmany…?…21世纪教育网版权所有2.其他单词同上。三、Practice1.Saythenumbers:教师快速呈现1-10的数字,学生快速说出

2、其英文。2.Let’scount______bananas______apples______oranges______pears3.Showmethenumber:教师说Showme“five”!,学生用手指比出5.4.报数比赛十人一组,快速报数,看哪一组完成得最快、最准确。3.讲解重难点:当名词前的数词为1时,名词用单数形式;当名词前的数词大于等于2时,名词用复数形式。4.Playagame教师呈现本部分图片,圈出所有的梨,询问学生:Howmanypears?学生回答:Sevenpears.学生两人一组,互问互答。5.Askan

3、danswer教师呈现2支钢笔、6支铅笔、8把尺子、3把椅子、1张桌子,询问学生Howmany…?学生根据图片,进行回答。21教育网四、练习读一读,填入合适的数词。1.two,three,_______,five2.four,five,_______,seven3.one+two=_______4.eight+_______=ten5.nine+one=_______6.Ten﹣nine=_______五、Summary单词:onetwothreefourfivesixseveneightnineten询问数量:Howmany…?…

4、六、Homework1.听录音,跟读单词。2.抄写单词4遍英语,1遍汉语。3.预习Listenandsay。

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