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时间:2018-09-30
《侧围密封梁拉延模具设计大学论文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、全套设计(图纸)加扣扣194535455湖北汽车工业学院毕业设计(论文)全套设计(图纸)加扣扣194535455摘要全套设计(图纸)加扣扣194535455论文主要介绍了东风越野车有限公司越野车制造项目——侧围密封梁拉延模具设计。该论文侧重于拉延模具的结构设计和工艺分析计算。使用cad软件进行二维工程图的绘制,运用proe和UG进行三维数字化设计和模具的虚拟装配。论文对该拉延模具的主要零部件进行了结构分析和参数计算,同时对模具装配步骤进行了介绍。在整个拉延模具设计过程中,严格按照零件的工艺要求,
2、综合考虑了模具结构的可靠性与科学性,从而缩短模具制造周期,提升产品质量,提高产品经济型。关键词:越野车;拉延模具;设计;结构;cad/proe/UG;装配;周期;全套设计(图纸)加扣扣194535455全套设计(图纸)加扣扣194535455I全套设计(图纸)加扣扣194535455湖北汽车工业学院毕业设计(论文)Abstract全套设计(图纸)加扣扣194535455PapermainlyintroducedtheprojectoftheDongfengoff-roadvehicles——si
3、desealedbeamdrawingdiedesign.Thepaperfocusesonthedrawingdiestructuredesignandprocessanalysisandcalculation.Usingcadsoftwarefortwo-dimensionalengineeringgraphicsrendering,usingproe,UGand3ddigitaldesignandvirtualassemblyofmould.Papersonthemainpartsofth
4、edrawingdiestructureanalysisandparametercalculation,atthesametimeofmoldassemblystepsareintroduced.Inthedrawingdiedesignprocess,instrictaccordancewiththerequirementsofpartsisconsideringthereliabilityofthemouldstructureandscientific,soastoshortenthetoo
5、lingmanufacturingcycle,improveproductquality,improveproducteconomy.全套设计(图纸)加扣扣194535455Keywords:off-road;vehicles;drawingdie;design;structure;cad/proe/UG;assembly;cycle;全套设计(图纸)加扣扣194535455全套设计(图纸)加扣扣194535455湖北汽车工业学院毕业设计(论文)目录全套设计(图纸)加扣扣194535455[5]
6、摘要............................................................................................................IAbstract.......................................................................................................II目录........................
7、.....................................................................................III一、绪论.....................................................................................................11.1课题来源.................................................
8、..................................................................11.2课题研究的目的.......................................................................................................11.3课题研究的意义...........................................................
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