关于托班下学期班级计划汇总

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1、关于托班下学期班级计划汇总　　伴随着孩子们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际，我们将一如既往地合力做好班级各项工作，同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的孩子，为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础！　　一、班级情况分析　　经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园；

2、从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解，班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做。但由于班上大部分孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学

3、期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。　　二、工作目标　　1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。　　2、巩固各项一日生活常规、学习常规，培养幼儿良好的习惯。　　3、结合主题，尊重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。　　4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动，初步树立幼儿的自我保护意识。　　5、家园互动，互相合作，协调一致。　　三、工作措施　　为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。　　为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作显

4、得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科　　学的健康教育，身心得到良好的发展。将班内一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。　　巩固各项常规、培养幼儿良好的习惯。　　1、通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。　　2、通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。。在各个教学活动中注重个体差异，让每个

5、幼儿都有机会在集体面前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏，大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。　　结合主题，尊重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。　　在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，适当增加发展幼儿的秩序感和　　社会规范意图的活动，帮助幼儿建立基本的集体生活的常规，发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。　　1、重视个别教育：幼儿年龄相差

6、较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的健康发展。　　2、环境布置：区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类；结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动，然后根据活动情况逐步完善。　　家园互动，互相合作，协调一致。　　1、通过各种方式，向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况，家园一致进行教育。　　2、鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园

7、内举行的各项活动，了解自己的孩子，促进孩子的全面发展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园，希望家长积极配合。　　3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。　　4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。　　四、每月工作安排　　二月：本月重点是欢迎新老幼儿入园，稳定幼儿情绪。　　1、个别新生入园，安定幼儿的情绪。　　2、制订教学计划，丰富家园联系栏。　　3、教学活动正常开展。　　4、创设丰富各区角，并根据活动的内容投放区角材料。　　5、逐步规范幼儿一日生活各个环节

8、。　　三月份：本月重点是节日教育，知道三月八日是妇女节，进行亲情教育。　　1、参加段庆“三八”亲子活动，开展爱妈妈活动。　　2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。　　3、开展班级安全教育周活动，树立幼儿自我保护意识。　　4、结合春季，教育幼儿爱护花草树木，保护环境美。　　四月份：本月重点是迎接家长半日活动开放