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时间:2018-09-30
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1、实验指导书课程:人因工程任课教师:郑春燕山东理工大学商学院工业工程系实验一:微气候测定实验152018011.实验目的(1)学习仪器使用方法。(2)掌握微气候各参数的测定方法。(3)根据有关规定和标准评价微气候对人的危害程度,并提出改善意见。2.实验设备温、湿度计、热球微风仪、光电照度计、精密声级计等3.实验内容步骤(1)将试验室平均分成十块方格,在每块方格的中心测量照度值代表该方格的照度记录数据。(2)根据测量出的数据计算平均照度值,评价实验室的照度是否均匀。(3)测量实验室内的噪音以及室外的噪音水平,分析噪音对工作绩效的影响。(4)测量实验室风速、温度、湿度以及室外的风速、温度、湿度,
2、分析这些因素对人的生理和绩效的影响,并举例说明。(5)试分析作业环境中其他因素对人的绩效和生理的影响。实验二:反应时间测定实验1.实验目的通过视觉和左右手的反应时测定,加深对人的视觉刺激的反应能力的理解,并作为测定人的疲劳程度的间接手段。2.实验设备反应时运动时实验仪、计时器3.实验内容步骤实验内容:对光信号简单反应时测定,通过对连续操作时的变化分析人的疲劳程度。实验步骤:(1)打开电源,按复位键。(2)每组实验完成以后都需要复位一次,以保证仪器工作正常。(3)选择实验类型及组别。(4)选择实验次数。(5)按启动键开始测试,记录实验时间。实验三:动作稳定性实验1.实验目的(1)学习使用动作
3、稳定器,双手调节器。(2)学习改善动作稳定的方法。2.实验设备双手调节器、动作稳定器、定时记时计数器3.实验内容步骤实验内容:动作稳定性和协调性。实验步骤:(1)协调性①双手操作双手调节器②绘制仪器运动曲线③双人操作双手调节器④绘制仪器运动曲线⑤比较两条曲线的差别,分析影响动作协调性的因素(2)稳定性操作动作稳定器,分析改善动作稳定的方法。实验四:手指灵活性实验1.实验目的通过手指灵活性和协调性测试,加强双手同时动作的能力,找到动作改进的方法。2.实验设备双手调节器、手指灵活性测试仪、握力计、血压计3.实验内容步骤实验内容:双手调节实验和手指灵活性测试。实验步骤:(1)双手灵活性实验步骤①
4、将金属插棒放入左侧槽中。②优势手拿起右侧槽中的镊子。③用镊子将左侧槽中的金属棒镊取插入实验板的圆孔中,先从起始位第一个孔插入,从上至下,再从下至上,依次到终止孔,记录下100个所需时间。④复位清零,重新开始。(2)握力仪实验步骤①测量血压、心跳②使用单手操作握力仪,记录每次数据③测量血压心跳变化④双手操作握力仪,测量血压、心跳变化居室环境设计1.实验目的根据人因工程思想设计居室环境。2.实验内容温度、气流、湿度、颜色、照明采光、噪音等方面着手进行设计合理设计。
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