高考语文基础知识专题复习学案（四）

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1、高考语文基础知识专题复习学案（四）　　XX届高考语文基础知识专题　　一、　　．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是【　　】　　A．提防　　堤岸　　缇骑　　金榜题名　　醍醐灌顶　　B．凋零　　啁啾　　倜傥　　雕虫小技　　未雨绸缪　　c．怯懦　　惬意　　堆砌　　扶老挈幼　　锲而不舍　　D．朱萸　　揶揄　　墙隅　　滥竽充数　　尔虞我诈　　2．下列词语中没有错别字的一组是【　　】　　A．谛造　　矫健　　四不像　　解铃还须系铃人　　B．敛钱　　渲泄　　炒鱿鱼　　曾经沧海难为水　　c．贸然　　气概　　流水帐　　兵来将挡水来土掩　　D

2、．脉搏　　笼络　　林阴道　　文武之道一张一弛　　3．依次填入下列各句中横线上的词语，恰当的一组是【　　】　　①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程，经过语言专家们11年的努力终于　　，该词典将在最近出版发行。　　②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需的基本能力，并在此基础上加以　　而成的。　　③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望　　那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。　　A．告罄　　调和　　寄于　　B．告竣　　整合　

3、　寄予　　c．告竣　　整合　　寄于　　D．告罄　　调和　　寄予　　4．下列各句中加点成语使用正确的一项是【　　】　　A．仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，无处寻觅，真令人唏嘘不已。　　B．“表现”在美国大概是万能的，作秀在咱们中国似乎也是万能的，作秀现象铺天盖地，作秀之说甚嚣尘上。　　c．泸州老窖以“1573年始酿”为招牌，结合其一贯的传媒优势势大力沉地撞击市场，在去年的媒体上一鸣惊人，掀起了一股飓风。　　D．迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，为人民群众提供最好的精神食粮，这是文艺工作者责无旁贷

4、的职责。　　5．下列语句没有语病的一项是【　　】　　A．政府部门招商就合理吗?如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税，那该怎么管理?　　B．圣彼得堡接近北极圈，由于每天晚上十二点钟太阳还在天上，使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。　　c．新年伊始，“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星，人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了。　　D．二十世纪以来，毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今，在中国，设置毛笔课的学校越来越少，而且毛笔书法教育远不如

5、日本普及。　　6．下列语句中标点符号使用恰当的一项是【　　】　　A．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。　　B．对于外来投资，应该是你投资，我欢迎；你盈利，我收税；你违法，我查处；你破产，我清算，这才是正常的。　　c．谁也不能突出，如果你想比别人多动、多干、多拥有，那就甭指望有好日子过。这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则!　　D．我告诉他们：“是众多的爱，让我活得有勇气，有希望。”　　二、　　阅读下面这段文言文，完成7—10题。　　窦婴字王孙，孝文皇后从兄子也。

6、父观津人也，喜宾客。孝文时为吴相，病免。孝景即位，为詹事。　　梁孝王，帝孝景弟也，母窦太后爱之。梁孝王朝，因昆弟燕饮。是时，上未立太子，酒酣，上从容曰：“千秋万岁后传王。”太后欢。婴引卮酒进上曰：“天下者，高祖天下，父子相传，汉之约也，上何以得传梁王!”太后由此憎婴。婴亦薄其官，因病免。太后除婴门籍，不得朝请。　　孝景三年，吴、楚反，上察诸窦无如婴贤，召入见，固让谢，称病不足任。太后亦惭。于是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪?”乃拜婴为大将军，赐金千斤。婴言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金，陈廊庑下，军吏过，辄令裁

7、取为用，金无入家者。婴守荥阳，监齐、赵兵。七国破，封为魏其侯。游士宾客争归之。每朝议大事，列侯莫敢与抗礼。　　四年，立栗太子，以婴为傅。七年，栗太子废，婴谢病，屏居蓝田南山下数月，诸窦宾客辩士说，莫能来。梁人高遂乃说婴曰：“能富贵将军者，上也；能亲将军者，太后也。今将军傅太子，太子废而不能争；争不能得，又不能死。自引谢病，拥赵女屏闲处而不朝。是自明扬主上之过。则妻子无类矣。”婴然之，乃起，朝请如故。　　桃侯免相。窦太后数言魏其。景帝曰：“太后岂以臣有爱，不相魏其?魏其沾沾自喜耳，多易，难以为相持重。”遂不用，用建陵侯卫绾为

8、臣相。　　窦太后崩。婴失窦太后。益疏不用，无势。　　赞曰：“窦婴以外威为重。而名显。位卿侯，大业定矣。然婴不知时变。凶德参会，待时而发，藉福其间，焉能救斯败哉!遇合有命，悲乎!”　　7．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是【　　】　　A．召入见，固让谢　　固：执意　　B．游士宾客争归之　　归：归