突发性事件应急预案

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1、重大突发事件应急预案赤城初中重大突发事件应急预案为加强对学校突发性事件处理的综合能力建设，提高紧急救援的反应速度和协调水平，有效地处理学校突发事件，把事故损失、事件影响降低到最低限度，根据上级有关规定及我校教育工作实际，特制定本预案。一、学校突发性事件的界定学校突发性事件主要是指师生（包括职工）在教育教学活动、学习生活及其他工作过程中由于各种意外因素而引起的影响师生（职工）人体健康与安全的急性事件、财产被盗事件和严重影响学校教育教学秩序的其他事件。主要包括：1、集体活动中或课间大量师生（职工）的相互挤压

2、事故；2、组织外出活动时的意外事故；3、由各种原因引发的师生（职工）出走、自伤、自残、自杀等事件；4、来自校内外的人身侵犯伤害性事件；学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；5、学校食堂供餐或其它食品、饮品等引发的群体性食物中毒事故；6、感染性、季节性或暴发性疾病，特别是非典型肺炎、流感、水痘、流行性腮腺炎、伤寒、副伤寒等公共卫生事件；7、学校建设、校舍及设施设备等引起的安全事故；8、学校财产被盗或严重损坏事件；9、群体性上访事件；10、其它自然或人为的突发恶性事件。二、突发性事件处理机构及职责学校成立突发

3、性事件应急处理领导小组。校长任组长，副校长任副组长，组员由工会主席、教导主任、总务主任、团委书记组成。该领导小组负责指导学校突发性事件的应急处理工作，其职责具体为：1、根据实际情况，制定学校突发性事件应急预案；2、指导师生（职工）做好日常安全教育和宣传工作；3、发生事故时，指挥有关人员立即到达规定岗位，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施；4、协调有关人员开展相关的抢险排危或者实施求救工作，并根据需要对事件现场采取控制措施；5、配合有关部门做好事故施救和善后处理工作。三、突发性事件处理原则及

4、办法1、学校突发性事件在处理原则上，首先要求本着“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则，若班级一旦发生突发性事件，班主任或任课教师应在第一时间内向校领导小组汇报，领导小组根据事件类型立即启动相应预案，并在最短的时间内向上级有关部门以及相关负责人报告。2、坚持“以人为本，救人第一，化解矛盾”的原则。当学校发生突发性事件时，应采取“动之以情，晓之以理”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生（职工）、家长情绪，及时化解矛盾；为果断处理事故去赢得最佳时机，把损失降到最低限度。四、有关情况说明1、一旦发

5、生突发性事件，校领导小组应会同有关人员在第一时间内亲临现场指挥，及时负责人员的指派及事件处理；相关人员必须各尽其责，不得相互推诿。2、学校其他教职工在事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，均予以严肃处理。3、凡接到突发性事件紧急报告后，行动迟缓、措施不利，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。4、突发性事故处理结束后，校领导小组应将事故发生原因、事件经过、采取的措施和处理意见等情况向有关部门作详细报告。赤城初中