县组织部长的述职报告

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1、县组织部长的述职报告　　按照县委分工，我主要负责县委组织部全面工作，并先后分管县委统战部、县委老干部局、县工商联、县残联、县科协和街道办事处工作。几年来，在上级组织部门和县委的正确领导下，坚持以邓x平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委工作大局和组织工作重点，切实履行职责，较好地完成了各项工作任务，为全县经济社会发展提供了强有力的组织保障和人才支撑。　　我始终坚持把加强思想政治学习、提高个人党性修养摆在首位。积极参加县委理论中心组的各项学习，不断提高自身政治理论水平，让自己的思想时刻与中央

2、保持高度一致；强化中央和省、市、县委关于党建工作和组织工作等重大决策部署的业务学习，积极参加中央、省、市委党校的教育培训；经常深入基层调研，围绕组织工作的重点、难点和热点问题，确定调研课题，撰写调研文章，提高了分析问题和解决问题的能力，也为县委正确决策和指导党建工作提供了科学依据。几年来，共发表各类文章21篇，其中《扎实推进和谐组织工作，努力构建和谐社会》一文在中央党校校刊《理论前沿》上发表。县组织部长的述职报告　　按照县委分工，我主要负责县委组织部全面工作，并先后分管县委统战部、县委老干部局、县工商联、县残联、县科协和街

3、道办事处工作。几年来，在上级组织部门和县委的正确领导下，坚持以邓x平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委工作大局和组织工作重点，切实履行职责，较好地完成了各项工作任务，为全县经济社会发展提供了强有力的组织保障和人才支撑。　　我始终坚持把加强思想政治学习、提高个人党性修养摆在首位。积极参加县委理论中心组的各项学习，不断提高自身政治理论水平，让自己的思想时刻与中央保持高度一致；强化中央和省、市、县委关于党建工作和组织工作等重大决策部署的业务学习，积极参加中央、省、市委党校的教育培训；经常深入基

4、层调研，围绕组织工作的重点、难点和热点问题，确定调研课题，撰写调研文章，提高了分析问题和解决问题的能力，也为县委正确决策和指导党建工作提供了科学依据。几年来，共发表各类文章21篇，其中《扎实推进和谐组织工作，努力构建和谐社会》一文在中央党校校刊《理论前沿》上发表。　　不断加强各级领导班子和干部队伍建设。一是强化干部教育培训。实施“引进来、走出去”教育培训战略，利用“三网三校”教育平台，本着实际、实用、因需施教的原则，有针对性地抓好干部知识更新和业务培训，全面提高干部执政水平。每季度举办1期领导干部“板城讲堂”，邀请有关方面

5、的专家、学者来县授课，有效地提高了各级干部的履职能力。二是科学选配乡科级领导干部。严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则、标准和程序，建立科学的选人用人机制。制定了乡科级干部选拔任用工作程序，通过民主推荐、组织考察、酝酿沟通、讨论决定、任前公示等一系列环节，形成了干部选拔任用工作的完整体系；试行了重要岗位人选县级领导干部和县委委员提名推荐制度，对县委、政府重要部门和乡镇党政正职的选拔任用，征求全委会成员意见。三是加大干部监督工作力度。研究制定了《关于加强乡科级领导班子和领导干部队伍建设的意见》、《关于加强乡科级

6、领导班子和领导干部经常性考察工作的实施意见》和《干部监督工作联系会议制度》等文件。坚持实行干部监督3322工作制度，即3个谈话制度：诫勉谈话、举报谈话、廉政谈话；3个审计制度：离任审计、任中审计、重点审计；2个申报制度：个人收入和重大事项申报；2个述职制度：工作述职和个人述廉。四是建立科学的领导班子和领导干部考核评价机制。做到“四个结合”：即平时考核与年终考核相结合，改变不到年终不考核，不到提拔不考核的状况，动态考核领导班子和领导干部；常规考核与专项考核相结合，加大对中心工作、重点工作的考核力度，特别是在关键时刻、急难险重

7、、解决民生等工作中了解班子，识别干部；“工作圈”考核与“生活圈”考核相结合，加强对干部“八小时之外”生活圈和社交圈的考核，不仅要看干部的工作表现，还要看品行表现，全面考察了解干部整体情况；组织考核与尊重民意相结合，确立了“定量考核+定性考核+民意调查”的考核评价体系。　　牵头抓总，形成合力，进一步加强人才队伍建设。一是组织制定了《承德县县级专业技术拔尖人才管理办法》，建立了基层申报、组织部初审、专家评审、实地考察、公示等拔尖人才选拔办法。二是建立完善人才工作目标考核制度，把人才工作列入乡镇和县直部门年度工作的考核内容。三是

8、组织开展“百千万农村实用人才创建”活动，在农民工中开展“培训技能、帮扶就业、脱贫致富”活动，为农民工就近转移就业、创业提供服务。　　切实加强基层党组织建设。一是深化“三级联创”活动，实施“紫塞先锋”工程。组织制定了加强农村、机关、学校、非公企业、新经济组织党建工作等系列规范性文件，培树了XXX村、XXX