浅析“一带一路”战略中民族文化互通研究

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1、浅析“一带一路”战略中民族文化互通研究　　一、“一带一路”战略中新疆民族文化的优越性　　新疆是新丝绸之路经济带的核心建设区，向东可以连接广大内地省份，甚至可以辐射整个东亚，向西连接中亚、南亚、俄罗斯甚至整个欧洲，是贸易互联互通的通道；且新疆地处西部边陲，边境线占陆地边境线的四分之一，与八个国家相互接壤，东方文化、伊斯兰文化、印度文化以及希腊文化在新疆西部地区这片广袤的土地上留下了深深的印记，使这里成为了东方和西方文化的结合融合之地；同时新疆民族众多，有五十五个民族在这里生活，不同的民族也拥有着其独特的民族文化，因此，新疆的民族文化充满

2、了多元性。在长期的发展中，新疆由于人口迁移及独特的地理位置，吸收了世界各地以及各民族的优秀文化并融汇于此，也将独特的西域文化传播到了中原及其他国家地区，给这些地区也带来了重要影响。针对新疆文化多元性的特点，加强人们对各民族文化的了解，加强不同民族间的文化交流，促进文化的互通，保留优秀的民族文化，与其他民族的优秀文化进行融合并传承与发展下去，最终形成多元一体化的文化格局。　　二、“一带一路”背景下进行新疆民族文化互通的必要性　　文化互通的含义　　文化互通就是指不同民族在交流交往中潜移默化地学习其他民族优秀文化与本民族文化进行融合并传承下

3、去。新疆是个拥有多民族、多元文化的地区，共有五十五个民族在这里生活定居，每个民族都有自己联盟独特的文化或信仰，有着丰富的民族文化资源，在漫长的历史长河中，生活在这里的各族群众密切交往、相互依存、休戚与共，共同创造并传承了各具特色的民族文化，这些独具特色的民族文化在这片土地上繁衍生息，在彼此相互交流时，汲取其他民族文化之精华，与本民族文化相互贯通、融合，并一直传承发展下去。　　新疆民族文化互通的意义　　“一带一路”战略实施以来，新疆的优越性更加突显，新疆是新丝绸之路经济带的核心区，向东能够连接到内地大部分地区，甚至可以辐射到整个东亚，西

4、部连接中亚、南亚、俄罗斯乃至欧洲的贸易通道，互联互通，成为一个对中国西部开发的桥头堡。在“一带一路”战略中，不同民族之间，将各自的文化进行互通，取其精华，去其糟粕，长久发展下去，最终将会形成一个文化共同体。由此可见形成文化共同体的前提就是文化的互通，而文化的互通则需要各民族间的相互交流，加强各民族间的互相交流，对促进民族团结，有着重大意义，从而也将直接影响到新疆社会的和谐稳定，从长远来看也将会直接文化共同体的最终形成。　　民族文化互通是培养民族文化共同体意识的前提，也是各民族交往、交流和交融的重要条件，而新疆作为一个多民族、多元文化的

5、地区，民族文化资源丰富，在“一带一路”背景下进行民族文化互通，将十分有助于新疆社会的稳定和经济的发展，而新疆的稳定和经济发展，对中国的社会和谐稳定乃至“一带一路”战略中所辐射到的每一个国家和地区的发展都有重大意义。　　三、“一带一路”背景下进行新疆民族文化的互通的途径　　强化理论教育，促进正确价值观的形成　　习近平总书记在新疆工作座谈会中指出，要在各族群众中牢固树立正确的祖国观、民族观，弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。这就要求我们加大对党和国家政策理论的宣传力度，让广大人民群众从思想根源上认识并理解党和国家的政策理论，从

6、而促进党和国家政策理论的贯彻实施。习近平总书记提出“五个认同”，即增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同和对中国特色社会主义道路的认同。强化对祖国的认同，就是要认识到，我国自古以来就是统一的多民族国家，而新疆一直以来都是祖国领土密不可分的一部分，在这里生活的各民族人民在政治、经济和文化等方面从来就是相互联系并互相促进的，由此形成了密不可分的一个整体。加强中华民族的认同感，即实现中华民族是56个民族的相互依存、相互作用、共同发展，形成有机整体，每个民族都是中华民族的一部分。强化对中华文化的认

7、同，就是要认识到，中国是五千年的文明古国，各民族都为创造和发展灿烂的中华文化做出了贡献，培育了中华民族的伟大精神文明；强化对中国共产党的认同，就是要认识到中国共产党是中国唯一执政党，因人民而生，为人民而存，历史和事实都证明，只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦；强化对中国特色社会主义道路的认同，就是要认识到，坚持社会主义道路不但是中国历史发展的必然，也是中国人民的必然选择，只有坚持了中国特色社会主义道路，才能更好地构建社会主义和谐社会。　　促进文化交融，推进民族文化互通　　文化是民族的灵魂，是维护民族团结、凝聚民

8、族凝聚力、团结广大人民群众的思想基础和精神家园。习近平主席在第二次中央新疆工作座谈会上指出：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起”。在多元文化融合的新疆，促进民族