天子适诸侯,政治制度

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1、天子适诸侯,政治制度  篇一:阅读下列材料:材料一  一、整体解读  试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。  1.回归教材,注重基础  试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利

2、70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。  2.适当设置题目难度与区分度  选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。  3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察  在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考

3、查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。  篇二:XX届江苏省徐州、连云港、宿迁三市三模历史试题  江苏省徐州市、连云港市、宿迁市三市  XX届高三第三次模拟考试  历史试题  一、选择题:本大题共20小题,每题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项  中,只有一项最符合题目要求。  1.《孟子·告子》曰:“天子适诸侯曰巡狩??入其疆,土地辟,田野治,养老尊贤,俊杰在位,则有庆

4、(奖赏),庆以地;入其疆,土地荒芜,遗老失贤,掊克(贪官)在位,则有让(责罚)。”这说明  A.中央集权已经确立B.周王权威至高无上  C.奖赏诸侯以地为据D.考察监督维护分封  2.春秋战国时期,孔子有“举贤才”之语,韩非子有“因能授官”之说,墨子称“官无常贵而民无终贱,有能则举之,无能则下之”。他们主张  A.通过选官实现平等  C.按照才能选拔官吏B.选官路径推崇荐举D.选官对象普及百姓  3.司马光撰写的《居家杂仪》中有“凡为子为妇者,毋得蓄私财。俸禄及田宅所入,尽归之父母舅姑。当用则请而用之,不敢私假,

5、不敢私与。”对材料主旨解读正确的是  A.缓解家庭内部矛盾  C.剥夺子女经济权益B.强化纲常伦理观念D.限制父母分配权利  4.元大德九年,中书省下达公文,谴责各行省应决不决,“泛滥咨禀”的做法。然而,对“重事并创支钱粮”,仍重申“必合咨禀”的旧制。中书省此举的真实意图是  A.增强行省政务禀报的意识  C.摆脱地方繁重政务的干扰B.创造条件扩大地方自主权D.中央集权与高效行政兼顾  5.某谈判大臣接到一列强照会后,当日致电总理衙门称:“说帖大意,于让地一节,言奉天南边割地太广,日后万难相安。赔费一节,言中国财

6、力短绌,万办不到,非大加删减不可??”虽然如此,清政府还是签订了  A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》  6.据《华北捷报》等载,1879-1900年间发昌机器厂所造船只至少有8艘,所造的“汉阳号”卖给旅朝华侨,航行于仁川与汉城之间。这说明近代民族工业  A.主要面向国际市场  C.发展水平显著提高B.技术力量领先朝鲜D.重工业是主导产业  7.“中国惟以君权治天下而已。若雷厉风行,三月而规模成,三年而成效著。泰西三百年而强,日本三十年而强,若皇上翻然而全变,吾中国地大人众,三年可成

7、。”上述材料体现了康有为  A.迫切的救亡心情  C.理性的皇权意识B.科学的强国主张D.盲目的媚外心理  8.1883年12月11日《申报》记载:上海“缫丝局开,女工之受雇者不少,其他之有需乎妇女者不及备述,总之至于女工亦藉通商之故,而得以自求口实,则其自利于中国人民者何如?”对此材料理解正确的是  A.妇女进厂做工,有伤社会风化B.妇女地位提高,就业前景广阔  C.妇女自求口实,利于改善民生D.妇女薪酬较低,成为企业首选  9.一位英国记者在中国某地参观后说:“这里草草建成了4个奇形怪状的鼓风炉??人们有的用

8、筐抬矿石,有的给炉子添火??不过在我看来从炉底掏出的成品,看上去和从炉顶倒进去的原料一模一样,没有变化。”他描述的是  A.一五计划的成果  C.人民公社的特征B.大跃进运动的表现D.手工业合作化产物  10.XX年全国人大为纪念《告台湾同胞书》发表30周年发文:“30年来,我们党的三代  领导人为追求祖国和平统一进行了不懈的努力,先后提出一系列重要政策??两岸政党领导的

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