恪尽职守的工作

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1、恪尽职守的工作，全心全意为师生服务各位领导、各位同仁：大家上午好！今天有这样一个学习机会，首先要感谢局领导给我们提供了一个交流的平台。坐在这里与各位同仁探讨后勤管理工作，在座的都是行家里手，是我们左旗小学教育后勤管理专家，我所说的只是我的一点认识，定有许多不当之处，望各位领导给予批评指正。我校成立于2007年，原哈拉哈达乡中学并入林东四中后，小学搬入中学的校园内，2008年5月学生餐厅开工，8月宿舍楼开工，2009年10月两处工程竣工，投入使用。学校占地面积23850平方米，建筑面积6572平方米，小学部有学生460人，有

2、中心园一处，现有幼儿学生136人，我校共有教职工113人，其中在后勤工作的教师有48人。平均年龄52岁。我校所有的后勤工作，食堂、宿舍、烧锅炉等全部由后勤老师完成，没有雇用临时工。老师们工作积极主动，勤俭节约，爱岗敬业，促进了学校的教育教学工作健康发展。下面我就针对我校的实际情况，谈一下如何做好总务工作：一、转变后勤教师的思想、提高认识是干好后勤工作的基石到后勤工作的老师可以说以前大多数人是教育的精英，他们中有的原村小的校长、骨干教师、教学能手，8辛辛苦苦工作了几十年，因为年龄大了，不再适合在教育一线，才退到后勤工作，心理

3、总有一种失落感。有一位在食堂工作的老师说：“现在当老师推煤一脸黑，掏火一身灰，洗菜两手泥。”失落感溢于言表，针对这种情况，学校领导首先尊重他们，关心他们，在全校的教职工大会上，明确表态，评优、评模、晋职、晋级与前勤教师同等对待。这就从根本上打消了老教师的顾虑。其次给全体后勤教师每人发一张“教师择岗意向书”，发挥老师们的特长、兴趣，把他们安排到他们满意的工作岗位，充分调动了教师们的工作积极性。利用每双周一次的学习，我们提出了“把平凡的工作干好了你就不平凡，把简单的工作干好了，你就不简单。”“节俭是做人的美好品德”的口号！引导

4、后勤教师树立为教育教学服务，为师生员工的生活服务的思想，要勤俭节约，廉洁奉公。通过教育，使他们转变了观念，安心于后勤工作。二、以人为本、规范管理、服务育人是我校后勤工作的思路和目标“以人为本”就是工作上“尊重、理解、关心、帮助”人。规范管理就是健全各项管理制度，明确分工、岗位职责，形成监督考核体系。通过后勤服务养成学生良好的生活习惯，行为习惯。1、为了完成这一目标，在食堂管理上，我们提出了“服务育人、真诚奉献、养成习惯、美丽人生”的口号。注重过程管理，细节管理，我们采取了以下措施：①持证上岗制，凡进入食堂工作的人员，8必须

5、经过体检，取得健康证后，确保无传染性疾病，才能从事食堂工作。②学校食堂实行“周食谱”制，自己制作主副食，严把采买，入库、保管、出库，加工制作各个环节。幼儿每天早晨1杯牛奶，每周粗细粮搭配，食谱随季节调整。每周保证炖鸡，炖肉，二次豆腐，一次馅包，其他饭菜都做到营养配餐。小学食堂主副食多样，主食有：米饭、玉米、小米二米饭、、馒头、馅包、发糕，副食菜有；炖鸡、炖猪肉、海带、白菜豆腐、土豆、洋葱、萝卜等，样式多，营养合理。教师食堂主食有：荞面饸饹、莜面饸饹、玉米粥、小米粥、玉米二米饭、馒头、馅包、发糕、大米饭等，菜随季节调整，每顿

6、保证有二个小咸菜，伙食费价格合理。食堂工作人员语言温和，态度和蔼，微笑服务，师生满意度较高。③学生食堂的馒头房、主食间、副食间、教师食堂、幼儿食堂进行岗位练兵，为不断提高各自的岗位技术水平，每小组每月份评出一名优秀工作人员，学期汇总，评出本学期的评优工作人员。④严格遵守消毒、留样制度。幼儿和小学部每餐都有消毒、留样记录。⑤、学校采买的米、面、粮、油、肉、小料实行定点集中购买，索要商家合法的经营许可证、质量检验合格证明。价格比市场低百分之十，每周值周领导和教师对采买的食品进行检质、检斤，每日三餐对食堂学生就餐和卫生进行检查，

7、有效的监督食堂的经营管理，确保食堂卫生形成常规，无食品安全隐患。8⑥、学校建立学生大队委监督台、家长伙食监督委员会，让学生和家长都参与到学校的后勤管理中来，每周听取学生的建议和意见，每月听取家长伙食监督委员会的建议和意见，每周对食谱进行调整。每月确定一次家长开放日，家长和学生同餐，听取家长的意见，接受社会的监督。⑦、营造餐厅文化氛围。餐厅里张贴了《学生就餐管理标准》用以指导学生的就餐行为。张贴了节约粮食、节约用水、养成习惯的名言警句，启发和教育学生。2、宿舍管理上，我们提出了“洁净、文雅、守纪、自律”的管理口号。舍监管理制

8、度化、常态化。①、严格实行宿舍安全工作制度，学生交接班制度，保障学生的人身安全。②、每周二、周四洗脚，周三洗澡，每天上、下午通风一次，每周三消毒一次，每月为学生洗一次床单、苫单，形成常规，为学生创造了一个安全、干净、整洁的住宿环境。③、住宿生每周学习一次《住宿生一日常规》，规范学生的住宿生活习惯。以《学