嫦娥奔月卫星文章

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时间:2018-09-27

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1、“嫦娥奔月”中国向更高的目标前进月球近挨着地球,被视为地球的“行宫”和“第八大洲”,自古以来,多少诗人和画家,用美妙的笔墨描绘过它,赞美过它,民间也流传着嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等许多动人的神话故事。月球的自然规律与人的生活密切相关,受月球和太阳引力的影响,涌潮的强弱也随之有规律地变化;古人阴历定月的依据是以月球绕行地球一周为一月;俗话说,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。最新研究显示,月球引力很可能是地球板块间发生地震的导火索。月亮盈亏不仅造成地球上潮涨潮落,还对人类健康有很大影响;等等。中国的探月工程对探索太空奥秘、拓展人类生存空间意义重大。  人们日常生活中,常以“比登天还难”来形容超脱实

2、际、不能逾越的奇思妙想。人类历史几千年来登天只是一种幻想,对天上的世界只能是揣测,似为一种神化,作为茶前话后的谈资。而如今却变成了现实,嫦娥一号卫星成功进入太空表明,我国无论在载人航天还是探月工程,或是其它高科技领域都实现了飞跃,这个飞跃来之不易,人们都知道,中国的探月工程起步晚,属于“后来”者。但自从1970年4月24日中国第一颗“东方红”人造地球卫星发射成功以来,经过30多年的发展,中国的卫星研制水平和制造技术不断提高,我国用长征系列运载火箭先后发射了50多颗卫星,形成了不同的应用卫星系列。特别是在继二00三年“神五”飞天、二00五年“神六”遨游太空之后,中国“嫦娥一号”绕月卫星长袖一舞,

3、这一颗比一颗含金量高的人造卫星,发展速度之快,技术水平之高,举世赞叹。如果说在中国人实现飞天梦想的道路上,“神舟”五号建立了里程碑,“神舟”六号完成了 “逍遥游”,而“嫦娥奔月”以其本身负载的诗情画意,在太空放射出特别耀眼的光芒。  嫦娥一号发射,它需要雄厚的国力作后盾,需要高尖的技术去打造,需要凝聚一大批高科技人才去奋斗。这些年来我国经济发展,国力增强。经济总量在世界的位次由第六位跃居第四位,实现了连续四年10%以上的增长速度;财政收入在四年内翻了一番多;进出口贸易总额连升三位居世界第三位,外汇储备跃居世界第一位;三峡大坝建成;青藏铁路全线通车,人民生活水平的提高,重视科技,尊重人才,等等,

4、中国正以从未有过的步伐一步又一步的向更高的目标迈进。  嫦娥一号发射成功,向人们展示,月球离我们将不在遥远,上九天揽月不再是幻想,在不久的将来,嫦娥二号,嫦娥三号,乃至更多,那儿将出现中国人的足迹,月球与地球更为亲近。1、怎样制定个人学习计划?第一步,确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划,把必修课、限选课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。第二步,确定选修课。用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值,是要通过选修课补足的学分。第三步,确定补修课程。查阅你所学专业的教学实施方案,看是否有必须补修的课程。第四步,确定修业年限。参考3.6中的方法,概算一下自己大概需要

5、多少个学期完成学业。第五步,按学期排定全部课程(可以将补修课、必修课、限选课、选修课和集中实践环节列入表中)。你在制定个人学习计划时,应注意听取指导教师的意见。2、学习中遇到困难怎么办?远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题。此时,应寻求帮助。下面介绍几种寻求帮助的方法。●向学习小组的同学请教或与他们讨论。●要求教师在辅导课上讲解,或在辅导课前后给予单独讲解。●通过电话、语音信箱、电子邮件(Email)或信函、上交的作业等要求教师给予解答。●约请教师单独会面给予解答。●通过网上讨论板(BBS)寻求解答。●通过直播课堂的热线电话或双向视频提出问题,寻求解答。●如果有些问题是属于

6、管理上的,应由省级电大或中央电大解答的,可通过电子邮件或电话联络解决。3、怎样听面授辅导课?课前应完成相应单元的学习,做好了充分的准备,带着疑难问题和渴求的心情来听辅导课,这样才能收益最大。在听课过程中,听和思考是第一位的,要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。重要的内容,教师会写在黑板上或通过投影仪呈现出来,并留出一定的时间,提醒你记录。如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,应该努力记好笔记,并在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。在听课的过程中和讲课快结束时,教师通常会询问学生有没有问题?此时,你应该把自己想问的问题赶快提出来,尤其是你在自学和

7、听讲的过程中没有理解的问题。4、怎样树立学习信心?远程开放教育中,你要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地对你的学习信心提出挑战。树立和巩固学习信心,将是伴随你整个学习过程的一个重要任务。下面就怎样树立和增强学习信心提出一些建议。●正确认识和估价自己的学习基础和学习能力,充分估计学习中可能出现的困难,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目

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