小学物资采购制度

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1、小学物资采购制度　　篇一：金鸡滩镇中心小学物资采购管理制度　　金鸡滩镇中心小学物资采购管理制度　　为了规范采购行为，保证采购质量，控制采购价格，提高采购效率，特制定本制度。　　一、加强领导　　1、设立物资采购领导小组，由校长、工会主席、总务处主任、财务人员等组成，物资采购领导小组是学校物资采购的领导机构，负责对物资采购程序、采购物资的质量、价格等进行监督。　　2、成立物资采购小组，由校长、总务处主任、办事员、管理员组成。物资采购小组是全校物资采购的实施部门，办公室设在总务处，负责人为总务处主任　　二、采购计划和审批　　1、学校各部门所需采购的物资（金额在500元以下）必须先

2、提出采购申请，报总务处主任，由总务处主任报经校长后审批，由总务主任安排物资采购小组成员采购或总务主任同物资采购小组成员采购。　　2、学校各部门所需采购的物资（金额在500元以上3万元以下）必须先提出采购申请，报总务处主任，由总务主任报校长，校长再召开采购小组会议，通过会议确定采购事宜。　　3、学校各部门所需采购的物资（金额在3万元以上），部门必须提出申请，总务主任，总务主任报校长再召开会议，论证采购的可行性，通过论证鉴定，再由学校向教育局起草采购报告，并由教育局招标采购。　　三、采购原则及方式　　1、采购物资本着公平、公正、公开的原则，实行阳光采购；必须坚持秉公办事，维护学

3、校利益的原则，本着处处节约的原则，并综合考虑质量、价格售后服务等方面，择优选购。　　2、采购小组在接到经过审批的采购计划后应迅速组织相关人员限期将所物资采购到位，不得拖延，影响工作。　　3、采购小组在采购物资时要凭校长审批的购物计划方可外出采购，在采购物资时，要坚持勤跑多问，坚持集体谈价，真正采购价廉物美、质量可靠、经久耐用的物品，要到正规门市、正规商店、正规厂家采购，要注意残次品、山寨品、仿冒品和质量低下的物资，要协调好产品及物资的售后、维护和保值事宜。　　4、一次性采购量较大，市场上质价差异较大且涉及范围较广的物资采购可采取多人采购的方式。　　5、采购人员应严格检查物资

4、质量，力求价格合理，质量合格。　　6、采购物资不带现金，在采购小组通过咨质、问价、运送、售后等一系列的工作后，确定采购的物资具有价廉物美、质量可靠、经久耐用的特征后，通过采购小组对公、对私账户打款，不得提现，不得付现。　　四、采购物资的报销　　1、物资采购发票应先由物资采购人员签好经手人和证明人后，由财产保管人员签字验收，再有总务主任签字认可，报财务审核，最后给校长审批报销。　　2、凡未经校长和总务主任同意（含未打招呼）且未进保管处私自采　　购的物资，总务处一律不予签字认可，校长不予审批报销。　　篇二：中小学大宗物品采购制度　　xxx中小学校大宗物品采购制度　　为了规范我镇

5、中、小学校的大宗物品采购管理，提高教育资金的使用效益，进一步治理商业贿赂,从源头上预防腐败，促进学校党风廉政建设，根据《xxx县教育系统大宗物资采购监督规程》，结合我镇中、小学学校实际情况，特制定本制度。　　一、采购的基本原则：　　1、保证质量，保证物品价格合理。　　2、公开程序、公平竞争、公正办事，坚决杜绝“暗箱”操作。　　3、统一办理、批量购买，减少中间环节，降低成本，维护学校利益。　　二、采购的范围：　　1、教育装备类：普教仪器、电教设备。　　2、行政办公类：各种办公设备及用品、印刷。　　3、图书资料类：图书馆订阅的各种杂志与图书资料、教辅资料。　　4、饮食服务类：食

6、堂各种物品。　　5、其它大批量物资。　　三、学校大宗物资采购监督的主要内容　　1、对计划及其执行情况的监督。各学校凡使用教育预算资金、专项资金和学校自筹资金购买单件在1万元以上(含1万元）或批量价值3万元以上(含3万元）的教育、教学、办公、生产、生活用仪器、设备、设施、图书资料、粮油食品及各种原料材料等物资，必须先制定计划、编入学校预算，并上报局纪工委和中心校备案。　　2、对大型仪器、设备、设施采购项目论证工作的监督。凡单件或批量价值10万元以上的大宗物资采购，各学校必须组织专家论证，并将论证报告上报送局纪工委和中心校备案，方可纳入招标工作程序。　　3、各学校5万元以上（含

7、5万元）的釆购项目，必须公开招标，确定中标单位，再由本学校不少于6人参加的采购小组进行釆购；3万元以上（含3万元）5万元以下的采购项目，要通过邀请招标或议标确定中标单位，再由本学校不少于5人参加的釆购小组进行釆购；1万元以上（含1万元）3万元以下的采购项目，要由本学校不少于4人参加的釆购小组进行市场调研，通过邀请招标或询价、比价等方式进行集体商谈、集体采购；1元以下（含1万元〉的项目必须由本学校不少于3人参加的采购小组共同参与采购。纳入政府釆购的项目要按政府釆购的要求办理好有关手续，并按本制度规定的程序操作。　　4