教师结对帮扶发言稿

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1、教师结对帮扶发言稿　　尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好。　　师徒结对，是我们学校由来已久的一个传统，今天有幸代表“指导老师”来发言，很是荣幸，也深感不安。签订的“结对”协议，虽不是一张军令状，却是一份沉甸甸的责任。我们这些所谓的师傅还很不成熟，好多方面还很欠缺，唯有汲人之长，补己之短,互相学习,携手共进。　　我是蒲小的一名普通语文老师，在我从教的十九年里，有一批老教师曾经无私地帮助指导过我，如已经退休的李薇薇老师、缪笑竹老师、叶更青老师，现任区教研室的顾书华老师、潘希白老师，远在杭州的小语界专家汪潮教授，特级教师魏丽君老师，以及我们蒲小

2、前任校长特级教师胡君老师等等，都以他们的人格和学识深深地影响着我。对他们的感激，我无以言表。他们让我深深感受到，一名年轻教师在成长中，多么需要一个良好的环境，需要有名师的引领指导啊!　　成为一名学生欢迎、同行认可、社会信任的好老师是我多年来的目标和追求。这些年虽然也作出了一些努力，取得了一些成绩。但离理想中的目标还很远很远。所以，当我被评为温州市首届学科骨干教师，第二届温州市教坛中坚的时候，既有高兴也有不安。这些称号是荣誉，更是压力。短暂的高兴过后，我更多思考的是怎样成为一名真正学高身正的好老师。今天的蒲小语文组，是一个充满生机活力的群体，

3、在这里优秀教师云集，工作中洋溢着团结合作、共同进步的良好氛围，今天和我结对的三名青年教师更是起点高、素质好。我希望能像当年老教师帮助我一样，尽我所能，帮助她们提高教育教学水平，让她们尽快成长成为教学骨干，成为蒲小的名师，温州的名师。也希望借助年轻老师观念新，接受能力强，知识面广的优点，他们交流切磋，不断学习，不断提高自身的专业水平。　　最后，我要感谢学校、感谢卓校长为我们提供这样一个专业发展的平台，让我们有更开阔的视野，可以利用更多更好的资源，拥有更多更好的锻炼自己的舞台。愿我们大家在合作中共同成长，共同进步。愿在座老师中涌现越来越多的骨干

4、教师、名师。谢谢!　　各位老师、大家好!　　今天，我们在这里举行新老教师结对帮扶，这是学校从新教师的成长、专业化发展及学校急需的背景下所决定的，能与我校这些德高望重的前辈们结对，是你们的福分、也是你们的缘分，佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而今天我们的结对帮扶应该是经历了多少次的回眸与轮回才换来的呀!这是我们共同的缘分，从此你们将与你即将拜的师结下不解之缘，更重要的是从此你将与教育结下不解之缘，并将为之而珍惜一生。　　新教师们，新的空白承载着新的希望，新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要新的旗帜作为引导。望大家能够珍惜此次难得的老

5、带新、拜师学艺的机会，认真学习，努力实践。希望你们能通过这种学习方式尽快适应教育教学环境，掌握现行的教育政策法规，巩固专业知识，加强职业道德修养，热爱教育事业，关爱学生，增强事业心和责任感，提高教育教学技巧与能力，尽快的胜任教育教学工作。“一夜风高凋碧树”，凋不了青春不灭的火焰。“满地余寒露凝香”，凝不住你们绝美的年华。你们正年轻，你们有青春韶华，你们有生命的蓬勃与活力，你们的生命应该是多彩的，你们的青春应该是骄傲的，你们的人生应该是神采飞扬的!“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”老师们，你们打算在教育的百花园中，栽下什么样的树苗?

6、在教育这块沃土上播下什么样的种子呢?　　老师们，面对新的形势、新的任务、新的岗位、新的环境，你们应该有新的气象、新的状态、新的动力、新的作为，为此，我对你们提出几点希望与要求：　　一、要有责任心　　责任心是什么?是对自己所从事工作的理解，是人的自我价值与尊严的体现，是一个人人品与德行的表露。我认为，对事业的热爱和强烈的责任感是当好教师的前提，这样才会自觉地把自己所有的精力和时间都放在教育教学上，才能对学生的学习、生活等全方位负责，使学生形成良好的行为习惯和积极的学习习惯甚至生活态度;有责任心才会用自己的爱和热去照亮和温暖每一个学生的心灵，使

7、他们都有所进步;有责任心，才会在教育过程中想方设法找到解决问题的方法，才会深入学生，全面了解学生，及时把握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等各项活动，达到春雨润物细无声的效果，使每个学生在德、智、体、美、诸多方面得到全面发展。二、要学会学习。教师是“文化的传递者”，“师者，所以传道授业解惑也”。勤与学习、善于学习、充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个教书育人的教师，一个要成为学生爱戴的教师，一个要成为教育家的教师，一定是个学识渊博的教师。我衷心的希望各位要学习、学习再学习，不断提高自己的知识水平和教学能力。　　三、

8、要学会分享。分享是双向的沟通，彼此的给予，共同的拥有。教育的过程其实就是教师和学生一道共同分享人类千百年来创造的精神财富的过程，分享师生各自的生活经验和价值观的过程。分享，意味着