泰山医学院第七届教代会暨第八届工代会第二次会议材料

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1、泰山医学院第七届教代会暨第八届工代会第二次会议材料之一大力推进和谐校园建设为全面提升办学水平而努力奋斗——王家富同志在第七届教代会暨第八届工代会第二次会议上的工作报告（2007年4月14日）各位代表、同志们：现在，我向大会作工作报告，请各位代表予以审议，并请列席会议的同志提出意见。一、2006年主要工作回顾2006年，是我校实施“十一五”规划并实现良好开局的一年。一年来，在省委、省政府的正确领导下，在泰安市政府及各方面的大力支持下，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观

2、，学校发展取得了新突破，各项工作均取得了新成绩。一是评建工作取得优异成绩。在“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”方针的指导下，我校以优异的成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估。通过评建工作，进一步确定了学校的办学指导思想和办学思路，使教学工作的中心地位更加巩固；进一步加强了教学基础设施建设，办学条件显著改善；进一步实施了“人才强校”战略，师资队伍建设取得明显成效；进一步规范了教学管理，完善了教学质量监控体系；进一步推进了教风学风和大学文化建设，形成了以“登攀”泰医精神为主要内容的鲜

3、明办学特色。通过评建，促进了学校的建设和发展；constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenorm

4、sofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations9增强了学校的凝聚力、向心力和社会影响力，为学校的全面协调可持续发展奠定了更加坚实的基础。二是教育教学质量不断提高。推进精品课程建设，有2门课程被评为省级精品课程。有10部教材被列为教育部“十一五”规划教材，有3部教材获首届全国高等学校医药优秀教材二等奖。医学影像学专业被评为省级特色专业。实验动物中心通过省主管部门验收，是目前我省高校SPF级中唯一

5、的一类单位。各教学基地进一步增强了教学意识，强化教学管理，提高了后期教学质量。学生英语四六级通过率、专升本通过率、考研率等又有一定提高。三是科学研究水平进一步提升。药理学、影像医学与核医学学科、脑微循环实验室被列为“十一五”省级重点建设项目。又有4名教师入选山东省“1020”工程。全年有66项课题获得上级立项；有2项课题获得国家自然科学基金立项；2项教学研究课题被批准为山东省教育科学研究“十一五”规划课题，另有2项被批准为中国高等教育学会教育科学研究“十一五”规划课题；有15项成果获上级奖励；有4项

6、科研成果达国际领先水平，11项达国内领先水平。四是人才队伍建设得到加强。制定了引进培养人才的有关规定，完善了学校的管理机制。全年共引进硕士以上人员83人，其中博士10人。213人通过专业技术职务评审，其中获得正高级职称15人、副高级职称26人。坚持“党管人才”原则，积极做好各类人才引进、培养使用和管理工作。制定了《关于建立同干部谈话制度的意见》等文件，促进了干部管理工作的科学化、规范化。选派5名处级干部分别到省委高校工委举办的培训班和省委党校学习。五是学生教育管理水平不断提高。创新学生教育管理思路，

7、实行本科生导师制，更加重视发挥学生的自我教育、自我管理、自我服务作用，学生的思想教育、心理健康教育、学风建设得到全面加强。有2名学生分别获全国“三好学生”称号和“齐鲁晚报杯”山东省十大优秀学生提名奖，245名学生被评为省级优秀毕业生。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandeval

8、uationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations9校园文化活动内容更加丰富，与教育教学结合更加紧密，由中共中央、国务院组织的督查组来我校检查指导工作时，对我校大学生思想政治教育工