资源描述:
《师德模范事迹报告材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、师德模范事迹报告材料五里桥镇走马岗小学葛婧2013年2月he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexa
2、mple,noncoalmine师德模范事迹报告材料五里桥镇走马岗小学葛婧尊敬的各位领导各位老师:大家新年好!我叫葛婧,本是一颗不起眼的小草,今天却能站在这里与大家一起交流分享,并不是我有多优秀,而是我处在走马岗小学这样一个优秀的教师集体里,是大家的言行影响着我,让我不断成长、进步。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助的领导和同志们表示深深的感谢!谢谢大家!自参加工作以来,我始终工作在教学一线,担任班主任工作。2006年9月我调入到五里桥镇走马岗小学工作,就在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中。一、
3、用师德的高尚完善自己的人格。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmi
4、ne人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就
5、应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。二、用无私的奉献诠释教师本色。 源于对教师职业的无限热爱,对崇高理想的勇敢追求,我十几年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十几年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选
6、择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我已经习惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终以满腔地热情投入工作。当别的老师坐在办公室时,我经常是亲自动手教孩子们怎样整理座位,带领学生一起打扫班级卫生。当学校的工作安排不开时,我毫无怨言地接过领导交给的任务,通常一天都有四、五节课,但我从不喊累叫苦,小病从来不请假,我不想耽误孩子们的学习,也不想给同事增加负担。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththed
7、eployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine 三、用爱心塑造美好的心灵。 俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中